原標題:清華附小「1+X課程」體系 孩子樂學實現減負增效
2013年5月22日,清華附小召開「整合課程,改造課堂,為聰慧與高尚的人生奠基」,「1+X課程」體系建構與實施階段匯報會。
教育部、清華大學、北京市教委、中國教育科學研究院、北京市教科院、海澱區政府、海澱區教委的專家領導,以及來自全國部分省市、北京市部分區縣、海澱區的領導、教師近千人參加了本次會議。
海澱區教委副主任張彥祥致辭,首先介紹了「國家級課程教材改革試驗項目」的推進情況,同時充分肯定了清華附小在海澱區「課程整合,自主排課」課題研究工作中起到的領頭雁作用,號召實驗學校向附小學習寶貴經驗。
與會嘉賓陶西平、朱小蔓、謝維和、王定華、申繼亮、羅潔等在會議上,充分肯定了附小教師隊伍的通過課改所實現的成長。他們認為清華附小教師整合課程,實施「1+X課程」,自主研發《小學語文質量目標指南》、《小學數學質量目標指南》, 語文、數學、英語三科《樂學手冊》,通過一系列的努力,真正達到了樂學,實現了減負增效。
清華附小校長竇桂梅做了大會發言,全面介紹了學校「1+X課程」體系建構的情況。發言從為什麼建構「1+X課程」體系,「1+X課程」體系建構的思路與方法 、「1+X課程」體系的實施與課堂改造、「1+X課程」的成效四個維度展開。
清華附小的學生、教師、家長代表暢談「1+X課程」給自己帶來的變化。學生體味到合作學習以及豐富課程內容所帶來的成長的樂趣,家長感受到減負增效之後學生身心自由發展的快樂,教師以課程研究的方式提升自己的專業水平,在學習共同體中體會到職業的幸福。
為了肯定清華附小教師隊伍所取得的卓越成就,並藉助清華附小科研及實踐方面的優勢為碩士生培養提供支持。東北師範大學藉此機會,向社會各界宣布,特聘清華大學附屬小學22位教師位兼職碩士生導師,並特聘竇桂梅校長為東北師範大學特聘教師。
清華附小作為「國家級課程教材改革試驗項目試點學校」,在多年的校本教研中取得了一定的成績,本次階段匯報會,充分展示了附小課程、課堂改革後煥然一新的面貌。得到了與會者的一直好評。
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