說起英語啟蒙,很多家長的腦海裡都是問題滿天飛:英語啟蒙真的越早越好麼,雙語學習會不會造成孩子語言混用?針對家長的諸多疑問,華盛頓大學教授庫爾在TED演講中給出了明確答案:英語啟蒙越早越好,0-7歲是孩子們語言學習的關鍵期,17歲後他們基本失去了第二語言學習天賦。
帕特裡夏·庫爾是華盛頓大學言語聽覺學教授,主攻語言神經機制和大腦發展,她認為:7歲以前的寶寶完全有能力同時習得兩種語言,7歲後語言學習的效率開始急劇下降;在關鍵時期以前主要通過大量的語言輸入和無意識的影響,最終演變成可以自如使用的語言。
而這一結論,也剛好打消了很多中國家長對英語早教的顧慮。事實上,大多數家長在孩子2-3歲的時候便有意地教授英語,諸如apple、cat等日常詞彙,孩子往往能脫口而出。這恰恰就是孩子們在關鍵時期自如運用語言的結果。
值得注意的是,在英語學習中「人聲」至關重要。庫爾實驗室做了兩組英語學習實驗:一組嬰兒是在電視機前上課,另一組嬰兒則跟著父母學習。而實驗結果令人驚訝:面對電視、音頻、文本的學習效果基本無效,而跟著「人聲」學習的孩子學習效果良好。實驗結果表明,社會認知的腦區控制著嬰兒的語言數據統計,線下與教師或同學的互動保證了他們學以致用。
「真人+外教」的英語學習需求刺激了中國在線少兒英語教育的蓬勃發展。據全球最大的在線少兒英語教育平臺VIPKID表示,其學員絕大多數為4-12歲兒童,小朋友們通過1對1在線的方式跟隨北美外教學習英語。中科院大數據報告顯示,VIPKID的市場份額高達55%,每兩個學習在線英語的小朋友當中,就有一個來自於VIPKID。
「3-6歲是孩子語言學習的敏感期,也是英語啟蒙的關鍵期。英語想說得流利,在兒童語言敏感期,詞彙、口音、語法、講話方式等各個方面缺一不可。把握好這一時期,用科學的方法培養孩子的英語興趣,有事半功倍的效果」,VIPKID資深教育專家盧根表示。
但是,讓孩子通過屏幕來和外教互動學習,不少家長還是會心中打鼓:「零基礎的寶寶和外教語言完全不通,又天性愛動,能通過屏幕好好學習麼?」
不可否認,對於零基礎的孩子初學在線英語會有一個適應期,甚至會存在一段沉默期,這是年幼的語言學習者學語言的特點。針對這種情況,VIPKID外教們會通過「全身反應法」以及豐富的教具來引導孩子,從理解到跟讀,再到自己使用單詞和句子,幫孩子度過學習第二語言常見的沉默期。經過4-6節課的學習,全浸入式的學習體驗將會讓孩子沉浸其中,跟隨老師一起自然地學習英語的聽和說。
此外,愛動是這個年齡段孩子的天性,他們需要通過適當的活動來學習。在VIPKID課程體系中,充滿了孩子與老師的各種互動,新的互動課堂也給4-5歲的孩子提供了一個適合他們用肢體語言表達自我的平臺。在VIPKID的線上教室裡,授課頁面主要分為兩部分,左邊是課件,右邊是老師的視頻。在視頻中,老師也會邊講課件內容,邊與孩子互動,孩子配合老師所做的舉動,都會得到老師的回應和鼓勵,激發孩子的學習興趣。