假期充電模式開啟！教師在家如何進行有效的自我提升？

學習是人類生存和發展的重要手段，教師在教學過程中大都注重學生終生學習信念的樹立，但同時，終生學習也是教師自身發展和適應職業的必由之路。

時代在變，人也要變。社會在飛速發展，信息在不斷膨脹與更新，新時代教育事業湧現出了很多新問題、新需求，而肩負教書育人重任的教師，若不能時常更新知識結構、提升教學能力，那便有可能落後於時代，無法適應現代教育需要。

「問渠那得清如許？為有源頭活水來。」教師只有保持思想的活躍與進步，不斷接受新事物並持續學習、提升自己，才能獲得個人職業生涯的發展與成長。

如今正值假期，當教師結束學校所有工作待在家後，除了放鬆、調整個人狀態外，最重要的便是給自己充電，為新學期的到來做充足準備，為個人素養提升做全面安排。

考慮到部分教師可能缺乏相關學習資源，亞卓教育在這裡特為教師們提供三大途徑，助力教師假期成長。

「德育雲課」-師資隊伍提升

「德育雲課」是亞卓教育與阿里釘釘通過組織重組、流程再造、課程共建、文化重構和教育教學模式創新而深度共創的標準化應用，能滿足中等職業學校德育課程教學、校園文化建設、師資隊伍提升等需求。其中，在師資隊伍提升層面，「德育雲課」向教師提供了永久公益免費的8堂在線課程，涉及德育工作、師德師風、大賽指導等主題，由國內頂級職教專家、一線教師授課，滿足教師在線繼續學習需求。

學校管理員可在釘釘應用廣場上搜索「德育雲課」並添加試用，學校教師即可免費觀看，深入學習。

「青橙創造營」-微課製作技能

「青橙創造營」是亞卓教育為中職學校青年教師打造的職業能力提升線上社區。暑假期間，基於教師對信息化技術學習及運用的需求，「青橙創造營」特推出「從零開始get微課製作技能」系列課程，三天授課+兩周答疑，讓教師輕鬆掌握99+微課製作技能，提升教師信息化教學能力。（詳情可去亞卓教育微信公眾號看哦）

「班主任成長夢工場」-實務工具包

閱讀是提升教師專業素養的根本要求，是教師成長最直接的途徑。亞卓教育《班主任成長夢工場》系列資源中「實務工具包」板塊，除為班主任教師提供了各種數位化工具、量表、制度外，更有豐富的班主任工作延伸閱讀資料，如國家相關政策法規、中西方學校班級事務處理參考文獻以及班主任優秀書目推薦等，全方位滿足教師閱讀需要。

假期，懈怠或是成長，全在一念之間。希望教師們能將這些資源好好利用起來，為個人成長、教育事業發展而持續學習、不斷進步。