危害一 寫字速度慢，寫作業的速度就慢.
很多家長抱怨自己的孩子寫作業太慢，總是磨蹭，還有些家長總是抱怨學校留的作業太多.事實上，同樣的老師留的同樣的作業，寫字快的孩子20分鐘到30分鐘就可以完成，而寫字慢的孩子可能需要5到6個小時。那些寫字快的孩子不會覺得作業特別多。認為作業特別多的孩子，都是那些寫字特別慢的孩子。
中國農村有一句話，叫做趕鴨子上架。意思是說，如果一個人的能力不行，無論你怎樣強迫他都不會有好的工作成績。這個道理同樣用適用於孩子的教育。
客觀地說，讓那些寫字慢的孩子去學習，在實際的效果上和讓沒有腳的人去踢球沒什麼區別，不可能會有好結果的。
如果家長和老師們，真的想讓孩子們快點完成作業，就必須首先幫助孩子們提高寫字速度。
危害二 寫字速度慢，答題的速度就慢。
國家要求中小學生必須有足夠的書寫能力，在書寫規範的前提下，必須有一定的速度和穩定性。因此，高考會有比較大的書寫量。 那些寫字速度很慢的孩子肯定會答不完卷子。
面對那些經常在考試時答不完題的孩子，批評教育是不起作用的。亂七八糟的應試技巧也不太有用。必須老老實實地訓練自己的書寫能力。書寫能力提高了，寫字速度快了，才有可能在單位時間內完成規定的題目。
危害三 寫字速度慢，會嚴重地影響計算能力。
這也高中裡經常有這樣一些學生，他們的基礎知識全都會，也記住了很多解題方法和解題技巧，但是一做題總是錯。這就是計算能力不足的最直觀表現。
寫字速度慢，會嚴重的影響計算能力的發展。寫字速度慢，影響的不僅僅是，運算的速度太慢，還會影響運算過程的穩定性和結果的正確性。
那些數學成績非常好的高中生，都是寫字速度飛快的孩子。
危害四 寫字速度太慢，會嚴重影響寫作能力。
寫作的靈感有時一閃即逝。如果寫字的速度太慢，就會出現寫著寫著思路就斷了的現象，這種情況在中小學生中特別常見。
有很多孩子，特別是女生，平時能說會道，伶牙俐齒，一寫作文的時候就亂七八糟。寫的作文無中心，無主題，無章法。這種現象和寫字速度慢有很大的關係。
同時，寫字速度慢的孩子大多不愛寫作文。因為作文的字數太多，寫起來壓力非常大，寫字慢的孩子會因此對寫作文有恐懼感。
因此，那些寫作文好的孩子和職業作家，寫字的速度都是非常快的。如果我們想讓孩子的寫作能力提高，或者讓他們愛上寫作文，首先就要提高他們的書寫能力，保證他們不會害怕寫字才行。
危害五 寫字特別慢的孩子容易自卑，會影響心理健康。
在小學裡，如果一個孩子寫字特別慢，總是最後一個完成作業，或者總是完不成作業，就會受到更多的批評。他就很有可能會被同學們認為是一個笨孩子，其實他自己也是這麼認為的。時間久了，寫字慢的孩子就會越來越害怕學習。有時候，這種自卑心理會影響孩子一輩子。
危害六 寫字速度慢，會直接降低學習效率，增加學習負擔，容易使孩子厭學。
如果每天很努力的學習，也無法按時完成作業或者取得理想的學習成績，那麼所有的人都會崩潰。孩子也是人，孩子也無法長期忍受這種身心壓力。
經常有人說，自己的孩子寫作業磨磨蹭蹭，學習不認真，不停地批評和抱怨。這是一種很不負責任的做法。
孩子寫作業磨蹭，其實是厭學的一種具體表現。又找到厭學的根本原因，對症下藥的去幫助孩子，才有可能讓孩子成長。
這時候給孩子做一個書寫能力測試，你就會輕易地發現，原來孩子的寫字速度慢，才是導致他們寫作業磨蹭的根本原因。
如果孩子以後想要考大學，最好在上小學之前，提早上一個專業的幼小銜接班，在孩子進入小學之前，把書寫能力提高到及格線上。
如果孩子已經上了高中，寫字速度還是很慢，必須找一個假期，找專業的書寫能力訓練機構，儘可能地把書寫速度提升上來。這是孩子高考能答完卷的最基本前提條件。