好書分享|《社會契約論》

2021-03-05 廣西師大數統學院分團委

      《社會契約論》共分為四卷。
       第一卷論述了社會結構和社會契約。社會秩序乃是為其他一切權利提供了基礎的一項神聖權利。秩序並非來源於自然。家庭是最古老和自然的社會形態,但是父母與能夠自立的子女之間的聯繫,有必要用一系列約定來維繫一社會秩序不可建立在強力的基礎上,因為最強者無法一直保持強勢霸權,除非他能把強力轉化為權利,把服從轉化為義務、在那種情形下,權利與強力就要互換位置,如果必須要用強力使人服從,人們就無須根據義務而服從了,只要人們不再是被迫服從時,他們就不再有服從的義務,社會秩序來源於共同的原始、樸素的約定。當自然狀態中,生存障礙超過個人所能夠承受的地步,人類就被迫改變生活方式,人類不能產生新的力量,而只能是集合併形成力量的總和來克服生存的阻力「要尋找出一種結合的形式,使它能以全部共同的力量來護衛和保障每個結合者的人身和財富。而且由於這一結合而使每一個與全體相聯合的個人又只不過是在服從自己本人,並且自然像以往一樣自由」。
       第二卷闡述了主權及其權利。主權是公意的運用,不可轉讓,不可分割,主權由共同利益所決定和約束,借法律而行動。法律是以公共利益為依歸的公意的行為。雖然公意總是對的,但是它並非總是能做出明智的判斷,因此也並非總能找到共同利益之所在,於是立法者的存在就是必要的。然而立法者本身並沒有權力,他們只是指導者。他們起草和提出法律建議,只有人民自己(或者說主權者、公意)才有權設立法律。
       第三卷闡述了政府及其運作形式。對於政府而言,僅有立法是不夠的。法律的強制實施亦非常必要雖然主權體有立法權,但是它不能賦予自身執法權,它需要一個介於主權體和國民之間的中介者,在公意的指示下實施法律。這就是政府的角色,政府是主權者的執行人,而非主權者本身。政府中的執政者只是受委託來行使行政權力;他們是主權者的官吏,他們的職能不是契約的結果,而是以主權者的名義行使被託付的權力。他們從主權者那裡接受命令,並將命令轉達給國民。主權者可以根據自己的意願限制、改變或收回行政權。

      第四卷討論幾種社會組織。公意是不可摧毀的,通過投票來表達,不同的組織有不同的選舉模式,例如:人民大會、保民官、獨裁者、檢察官等,歷史上的共和國古羅馬、古希臘,特別是斯巴達,教導了人們這些形式的價值,宗教是國家的基礎,在任何時候都在公民的生活中佔主要地位。基督教的統治精神是和它的體系不能相容的,基督教是一種純精神的宗教,基督徒的祖國是不屬於這個世界的,基督徒以一種深沉的、絕不計較自己成敗得失的心情,在儘自己的責任。每個公民都應該有一個宗教,宗教可以使他們熱愛自己的責任,這件事卻是對國家很有重要關係的。這種宗教的教條,卻唯有當其涉及道德與責任——而這種道德與責任又是宣揚這種宗教的人自己也須對別人履行的時候,才與國家及其成員有關,公民宗教的教條應該簡單,條款很少,詞句精確,無須解說和注釋。現在既然已不再有,而且也不可能再有排他性的國家宗教,所以我們就應該寬容一切能夠寬容其他宗教的宗教,只要他們的教條一點都不違反公民的義務,但是有誰要是膽敢說:「教會之外。別無得救」,就應該把他驅逐出國家之外,除非國家就是教會,君主就是教主。這樣的一種教條,唯有在神權政府之下才是好的,而在其他一切政府之下就都是有毒害的。

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    作為他的著作之一的《社會契約論》發表於1962年,是盧梭政治法律思想的比較全面的概括。  盧梭的巨著《社會契約論》,全書共四卷,四十八章,其中第一卷九章,第二卷十二章,第三卷十八章,第四卷九章。2.方式:公意與眾意  公意在盧梭的政治理論中佔有極為重要的地位,其社會契約論、主權理論和法律理論等都與之密切相關。尤其是社會契約論,用一句話表達出來即是:「我們每個人都以其自身及其全部的力量共同置於公意的最高指導之下,並且我們在共同中接納每一個成員作為全體之不可分割的一部分」。
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  • 現代社會契約論
    社會學家齊美爾說:信任是社會中最重要的綜合力量之一。沒有人們相互間享有的普遍信任,社會本身將瓦解。現代生活遠比通常了解的更大程度上建立在對他人誠實的信任之上。坦白說,在中國講信任、講契約,都不是件容易的事。我們自古就有「君子一言,駟馬難追」,我們也講「言而有信」、「一言九鼎」與「一諾千金」。
  • 盧梭《社會契約論》:「少數服從多數」原則的適用範圍與限度
    」「人是目的」,是康德哲學的重要貢獻,已經成為現代社會的共識,而康德從「天上的星空」到對「人」的關注,則得益於盧梭的啟發。在事關生命方面,沒有人可以決定另一個人的生死,「少數服從多數」原則並不適用。01 在《論人類不平等的起源和基礎》中,盧梭通過分析自然狀態的人進入文明社會如何產生了不平等,得出不平等是文明的產物。但已經進入文明社會之後的人們,不能再回到自然,原始時代是回不去的,只能通過別的方式消除不平等。
  • 學術爭鳴||契約論批判:從黑格爾到馬克思
    馬克思對契約論的批判是徹底的,他一方面論證了基於契約論的國家本質上是「虛幻的共同體」,另一方面證明了以契約論為基礎的市民社會仍然是人的異化和不平等的根源。因此,馬克思通過對市民社會的批判和超越既為唯物史觀奠定了唯物主義的基礎,也為它確定了理論出發點,即「社會的人類」或「現實的個人」。【關鍵詞】市民社會;人類社會;契約論。
  • 一文讀懂盧梭《社會契約論》
    盧梭的《社會契約論》讀書筆記        一 盧梭所處的時代背景
  • 《社會契約論》人生而自由,卻無往不在枷鎖中
    盧梭所著的論文《科學和藝術的進步對改良風俗是否有益》及《論人類不平等的起源與基礎》對哲學發展極其重要;其《社會契約論》中所論述的人民主權及民主政治哲學思想的深遠影響可見於近代的啟蒙運動、法國大革命以至現代的政治、哲學還有教育思想[1]。他認為不論是傳統和現代的公民社會,都一樣始於私人財產。
  • 名詞解釋 地理環境決定論、社會達爾文主義、社會契約論、階級論、人性論等
    >馬克思主義基本原理————名詞解釋歷史唯物主義篇(三)一、地理環境決定論二、人口決定論三、馬爾薩斯人口論四、社會達爾文主義五、社會有機論六、社會契約論七、庸俗社會理論 八、形上學社會理論剝削者是「強者」、「適應能力最高者」,被剝削者是「弱者」、「劣者」,弱肉強食,優勝劣敗,適者生存,不適者被淘汰,是不可抗拒的自然規律,甚至是社會發展的動力。朗格認為,在資本主義社會中,無產者的出路不是向資產者作鬥爭,而是限制生育。現代社會達爾文主義者認為在科學技術進步的條件下,雖然自然選擇的作用減弱了,使那些「不及格的人」也能生存下來。但是,那些「不及格的人」的「繁殖太多是造成社會災難的根源」。
  • 縣機關幼兒園開展「好書推薦,共品書香」好書分享活動
    交流探討為努力營造書香校園,讓好書陶冶教師情操,提升教師專業能力,11月2日,縣機關幼兒園開展了「好書推薦,共品書香」好書分享活動。活動中,教師們從好書介紹、聆聽心聲、推薦理由、讀後感悟等幾個方面,暢談了自己的讀書所得,將自己感悟最深的地方進行了分享。鄧老師推薦的《捕捉兒童敏感期》,書中鼓勵家長要給予孩子愛和自由,當孩子處於敏感期時,不焦慮不煩躁的去耐心捕捉,幫助孩子健康成長。