教孩子學會寫書信,掌握正確格式,體會語文的樂趣!

2021-02-19 小雞卡梅拉

隨著《信·中國》這類讀信的節目,讓書信再次出現在大眾眼前。孩子學寫書信一方面體會書信往來的樂趣,另一方面要更好地掌握書信的格式、寫法,記錄的文字有見字如面的心情。

思考一下,寫信的對象是誰,主題是什麼,表達的情感又是怎樣的?也許在這個在疫情的非常時期,你的內心早已感慨萬千,很想對某一群體或者某一個具體的對象表達深切的祝福和期許,讓千言萬語都化作文字,升溫思念,升華情感吧!

人物神態:枯槁,憔悴,鎮定,從容,莊重,沉穩,靦腆,沮喪,傲慢,懇切。

心理活動:詫異,驚慌,自省,內疚,羞愧,惦記,消沉,忐忐,悲慟。

成語活用:談虎色變,長籲短嘆,將信將疑,心甘情願,不由自主,歸心似箭,望穿秋水,如坐針氈,將心比心,悔不當初,心照不宣,衣不解帶,力不從心。

1.近年關,在武漢爆發了一場談虎色變的新型冠狀病毒疫情,通過飛沫可以傳播,不僅舉國上下人心惶惶,國內外均在擴散,形式嚴峻!

2.令我最動容的是——一位面容憔悴的醫護人員終於脫下了護目鏡和口罩的模樣,幾乎全是它們勒下的血印,還沒有休息幾分鐘,便再次戴上了口罩,爭分奪秒地救死扶傷。

格式:稱呼➕問候➕正文➕結束語➕署名、日期

 

☛怎麼寫稱呼

作為「起首語」,對收信人的稱呼。位於第一行的頂格,單獨佔一行。在稱呼前,可以加上尊敬的,親愛的修飾詞,表達親疏關係視寫信人和收信人關係而定。

 

☛怎麼寫問候語

位於稱呼的下一行,空兩格,單獨成行。記得使用禮貌性的語言問候,使收信人感到溫馨、親切。

 

☛怎麼寫正文內容

作為書信的主體,依舊是另起一段,空兩格。一件事寫一段,有詳有略。

要求是:在敘述事件過程中,注意文字不要過多地修飾,過於繁複,簡明扼要,通俗易懂,避免造成拗口且難於理解。賦予真誠的情感,得體且達意即可。

 

☛怎麼寫結束語

寫好正文後,別忘了寫上結尾的話,一般是表達敬意,勉勵和祝福的話。作為信的結尾,要根據具體情況寫上適宜的詞,切勿亂用。

寫給長輩:祝您身體健康!

寫給平輩:祝你心想事成!

寫給晚輩:望學習進步!

 

結尾的主要寫法:

以「此致」、「敬禮」為例。關於「此致」,第一種:寫在正文之後,不加標點;第二種:在正文之後,另起一段,空兩格書寫。此外,「敬禮」寫於「此致」的下一行,不同的是,需要頂格書寫,並加上感嘆號,藉此表達真摯的祝福。

 

☛怎麼署名和寫日期

署名和日期寫在結尾語或祝福語的右下方,之間需要空一至二行。在署名的前面,可以加上稱謂,比如說:愛您的女兒,你的朋友xxx。最後,在下一行寫上日期。

 

注意細則:

☛書信要字跡清晰,字體不能潦草,否則會造成閱讀上的誤會。

☛一切遵照書信的固定模式寫,寫作要規範。

☛在用詞上,儘量真誠、熱情、得體且恰當。

☛信的內容要具體明白,主題明確,不用寫大段冗長的廢話。

 

寫作提示:

☛不必面面俱到,選擇記憶深刻、特別的事情寫進心中,與收信人分享。

☛語言風格要活潑,流暢,讀起來饒有興趣。

☛採用第一人稱,符合身份的表達,表達和分析事情時,條理清楚,避免空洞。

致最可愛的人的一封信!

敬愛的全體醫務工作人員:

你們好!

魏巍曾說,誰是我們最可愛的人呢?我們的戰士,我感到他們是最可愛的人。作家魏巍在朝鮮的日子裡,寫下了《誰是最可愛的人》,歌頌偉大的戰士的英勇事跡。對我而言,最可愛的人當屬你們全體醫務工作人員。

近年關,在武漢爆發了一場談虎色變的新型冠狀病毒疫情,通過飛沫可以傳播,不僅舉國上下人心惶惶,國內外均在擴散,形式嚴峻!按規定:不能聚餐,不能出門,不能見面……整個春節籠罩在濃鬱灰暗的色調中,大家緘默不語,坐在家裡靜待消息。然而,在這場沒有硝煙的「戰役」中,全體醫務人員,這群可敬的「逆行者」夜以繼日地趕赴前線,為我們的生命保駕護航。

你們是我見過最勇敢的人!你們面對疫情對自己絲毫不「手軟」,放棄休假,自願奔赴前線。在過年期間,很多醫生和護士放棄了與親人團聚的時光:於上,顧不了父母,於下,顧不了妻兒,即使知道有被感染的風險,也每天搶救不斷湧來的新病患。

你們是我見過最無私的人!據有關新聞報導,有位對抗疫情的醫生,身患絕症,隱瞞病情是希望能救助更多處於危機的患者,甚至無暇顧及已經感染了新型肺炎的妻子。每天只能睡兩個小時,就這樣持續了一個多月,難道他不怕嗎?我想不是不怕,而是疲勞已經使他忘卻了什麼叫怕!

你們是我見過最可愛的人!所有的醫務人員都穿上了厚重的防護服,戴上護目鏡,口罩,不分晝夜地投身在疫情的救治中。令我最動容的是——一位面容憔悴的醫護人員終於脫下了護目鏡和口罩的模樣,幾乎全是它們勒下的血印,還沒有休息幾分鐘,便再次戴上了口罩,爭分奪秒地救死扶傷。為了能幫助更多的患者早日康復,為了讓更多的患者能有信心去抵抗病毒……

在人類危難的時刻,你們無畏生死,用自身的職業操守和責任信念為大家撐起一片天。很多人說你們是守護神,其實在病毒面前,你們也只是平凡的普通人,只是披上了寫著「使命」的外衣,全副武裝,逆向而行!

  衷心地祝福最可愛的人,敬愛的全體醫務人員,平安歸來,凱旋歸來。希望這場無硝煙的「戰役」早點結束,為你們加油,為武漢加油,為中國加油!

此致

敬禮!

一名小學生

2020年2月20日

☛關於作文開頭:開篇引用了作家魏巍《誰是最可愛的人》的一段話,引出了自己想致敬的對象,十分新穎,使讀者有想繼續看下的願望。

☛關於正文內容:運用飽滿的熱情向我們娓娓道來,描寫了醫務工作人員的奉獻付出,結構緊湊,銜接上較為連貫。

☛關於作文結尾:結尾處,集中地表達了對中國以及全體醫務人員的期盼和祝福,感染力強,意猶未盡。

↓ 點擊閱讀原文,進入微店 

相關焦點

  • 四年級上,習作《寫信》:掌握書信的基本格式,學會寫書信
    四年級上,習作《寫信》:掌握書信的基本格式,學會寫書信一、學習目標掌握書信的基本格式,學會寫書信。把握書信內容,正確的表情達意。二、寫作指導1.書信格式順口溜 稱呼頂格打冒號,先向親友問個好;正文每段空兩格,一件一件不亂套;署名日期別漏掉,工整寫在右下角。
  • 書信怎麼寫,從內文到格式,從開頭問候語到結尾祝福語,都講到了
    雖然簡單,卻也是小學低年級必須掌握的兩類實用文。今天,我們繼續講解實用文高年級要掌握的部分,書信與演講稿、建議書的寫作。書信,先學習格式很多同學寫書信時最容易出現錯誤的地方是格式。書信的格式並不複雜,但是卻容易被忽略,如果考場上作文的要求是以書信的形式來寫,格式出現錯誤,一定是會扣分的。
  • 小學生作文必考:書信格式不懂?經驗教師總結的兒歌,趕緊收藏
    隨著QQ、微信、電話等現代通訊技術的發展,書信似乎已經漸漸淡出大家的生活了,但是寫書信仍然是需要掌握的必備應用技能,有些場合有些時候,一封信的作用大過一個電話。所以在小學生的語文作文訓練中,書信仍然是比較重要的,而且也幾乎是必考的作文類型,然而令人頭疼的是,很多學生對於書信的格式總是掌握不好,總是懵懂狀態,不是這錯就是那錯,因此書信也是作文教學中的一個難點。今天我給大家分享一位經驗豐富、教學優秀的語文教師總結的書信格式兒歌,供大家學習收藏,以便需要時用。
  • 語文老師談寫作(九):怎樣才能把書信寫好?
    02寫法指導用筆跟長輩說話,禮貌具體格式正確書信是人們交流思想,傳遞信息,介紹情況的重要方式之一。因此,寫書信是人們生活,學習和工作中不可缺少的一部分。學會寫書信,包括學會寫信封,是每一個中小學生進行作文訓練的重要一課。03怎樣寫好書信呢?
  • 初中作文素材:正確的書信格式
    書信歷史悠久,其格式也幾經變化。今天,按通行的習慣,書信格式主要包括五個部分:稱呼、正文、結尾、署名和日期。 1、稱呼:也稱「起首語」,是對收信人的稱呼。稱呼要在信紙第一行頂格寫起,有的還可以加上一定的限定、修飾詞,如親愛的等。後加「:」,冒號後不再寫字。稱呼和署名要對應,明確自己和收信人的關係。 2、正文:正文通常以問候語開頭。
  • 小學語文寫字本的作業格式大全
    寫好字,是小學語文的一個重要技能。寫字是一項很重要的語文基本功,也是鞏固識字的重要手段。因此在平時教學中要注重學生的書寫,指導學生寫好字,搞好寫字教學與識字教學的結合。根據孩子的訓練重點設計出合適的寫字格式,有助於提高寫字、識字的效率。
  • 初一新生提高語文成績,需要培養正確的學習習慣,掌握正確的技巧
    初一新生提高語文成績,需要培養正確的學習習慣,掌握正確的技巧小學語文一般要求學生側重於識記和淺層的理解,思維難度不大。初中語文教材內容加深,知識點增多,從初一上學期開始對學生的要求就大大提高了,更側重分析與理解,思維難度增大。有不少初一學生認為只要上課時專心聽講,勤記筆記,課後認真完成作業,再加上自覺複習,就能使成績提高。
  • 第八期 小法教你寫英文書信
    本期小法教你怎麼寫英文書信,英文書信無論是從格式還是從內容看來和漢語書信完全不同。我們生活中也許目前你除了考試之外還沒機會遇到寫英文書信的機會,但是相信我,以後絕對會遇到的。也許是在你工作的時候,也許在你準備出國的時候要給導師寫郵件等等。學會寫英文書信肯定會有用!本期內容也獻給小法在美利堅的那位蠢朋友,同樣也希望能幫到各路友人。 註:各位臨近四六級或考研的考生,請還是已小法或者其他老師在面授班裡講的內容為主!畢竟還是考試,許多地方考試中不需要寫到或者考試的評分不以其為標準!本期內容屬於現實生活中的書信的寫法!不要與考試混淆!
  • 小學書信格式範文
    下面是小編為大家精心整理的有關書信格式範文,希望對你們有幫助!書信格式範文1尊敬的雨果先生:作為異國的一名中學生,我冒昧的寫上一封信,只願能表達我對您的敬意。雨果先生,您不但有文士氣節,名士風範;更有義士胸懷,俠士肝膽。
  • 高考作文想拿高分,有好的結構和正確的格式就夠了?不,遠遠不夠
    一片文章光有正確的體裁、好的結構這就夠了嗎?這是遠遠不夠的,體裁和結構層次只是一個空殼而已,關鍵還是在內容,內容才是核心,那麼核心該如何寫好呢?例如2020年高考的語文全國一卷,大家就可以完全明白,只寫對體裁就夠了嗎?內容上的差距才是作文高低分的判斷依據吧?
  • 除了教材裡的課文,小學語文還有哪些知識,需要同學們紮實掌握?
    孩子明年小學畢業,作為家長的朋友可以說是愁壞了,因為在他心裡,對於教育的競爭,早在小學甚至是幼兒園就早已開始。而在首次關乎升學質量的小學階段,家長們往往最擔心的就是孩子的語文學習了,因為這不僅關乎到以後很長一段時間的文學素養,還會影響其他學科的理解和掌握。
  • 英語書信的格式
    英語書信格式包含信封的格式和信文內容的格式;而英語書信內容主要指「信頭」、「信內地址」「稱呼」、「正文」、「結束語」和「籤名」。本文將詳細介紹英語書信格式以及相關內容的寫法。1. 英語書信的信封格式在英語書信中,信封的格式包含以下幾點:  (1) 寄信人的地址應寫在信封的左上角。
  • 主播進校園讓孩子體會閱讀的樂趣
    「同學們,我們不要學啞巴語文,要大聲且有感情的朗讀出來,把文章中的喜怒哀樂傳遞給聽者……」11月27日下午,在成都市龍江路小學二年級一班的課堂上,一次特殊的朗讀課開始了。站在講臺上的不是學校教師,而是四川衛視《四川新聞》主播劉波林。
  • 《寫信格式》微課教學設計
    2.懂得寫信格式正確的實用意義和一般知識,正確理解文化中的禮儀。教學重難點重點:懂得書信的正確格式。
  • 英文書信的標準格式與考場格式詳解
  • 以「自律的樂趣」為主題,中山名師教你寫好中考作文
    九年義務教育階段的語文課程,必須面向全體學生,使學生獲得基本的語文素養。體現在中考作文寫作能力方面,要求學生「能具體明確、文從字順地表述自己的意思。能根據日常生活需要,運用常見的表達方式寫作。」(見《初中語文新課程標準》總目標)。
  • 高中語文常用應用文寫作格式及範例之書信
    書信書信是寫給具體收信人的私人通信
  • 教孩子正確運用修辭方法,寫好作文!
    但是,有些孩子不懂得比和被比的事物必須在特點上有相同或相近的地方才能比喻這一要點,出現比喻不當的現象。例如:「小明跑得真快,像只受驚的小野免一樣。」怎麼能把小剛比喻成小野兔呢?在寫作文時,應該努力克服這種比喻不當的毛病。
  • 小學生寫信一條街買不到郵票 70、80後曬那年書信
    圖片來源:網絡上個月,內江市東興區外國語小學四年級(三)班的劉靜怡收到了有生以來第一封書信,寄信人與她相隔很近,是她的同班同學,之所以要通過貼郵票隨著社會的進步,書信逐漸被QQ、微信、郵件等現代化通訊方式替代。60、70後紛紛感慨,這樣的衍化是歷史的必然,卻有些惋惜。 00後學寫信 覺得手機更方便寫信給劉靜怡的同學名叫邱天,初衷是為了完成一個單元練習題,她將自己在運動會上摔傷,得到同學們幫助的經歷寫進了書信,一周後,劉靜怡就收到了。
  • 英語作文之書信格式
    書信格式一、書信寫作考察的結構①日期,寫信人應將寫信日期(年,月,日)放在書信正文的右上角,如Jan. 30th, 2010。