孩子進入"友情脆弱期"，和朋友鬧矛盾，3招引導他們社交

導語：多一個朋友多一條路，朋友多是一件好的事情。但在一些事情上，往往就會與別人產生矛盾，導致友情破裂。很多人都會出現這樣的情況，當然孩子也不例外。而且孩子出現這種現象的情況要比成年人多的多，孩子的心思是非常單純的。

一些事情你惹到我不高興了，或是產生一些爭執時，就會導致友情破裂。當家長發現這種情況時就會對其非常擔心，但自己卻不知道該怎樣去引導孩子避免出現這樣的情況。

相對比成年人來說，孩子們之間的友情是非常脆弱的，經常就會因為一件很小的事情，導致兩個人仇恨相加，而且這種關係一旦破裂就是非常難修復的。多數家長也是非常重視這個情況，希望孩子可以交到更多知心的朋友，這對孩子的幫助也是很大的。想了很多辦法，但始終找不到合適的方法，出現這種現象的原因，可能是孩子到了&34;。

小文平時是一個性格十分開朗的孩子，但最近父母卻發現之前與孩子經常在一起玩耍的小夥伴卻越來越少，而且孩子的心情最近也很是低落。發現問題不對勁後，父母及時問其孩子原因，這才發現孩子最近總是與其他小夥伴產生矛盾，導致之間的友情破裂，便不在一起相處。父母認識到其中危害，決定想辦法讓孩子有所改變。

但嘗試了很多辦法都不能讓孩子的這種行為有所轉變，這就讓父母感到非常頭疼，不知道該怎麼辦才好。看著孩子與其他夥伴的關係逐漸惡化，父母感到非常著急，不明白孩子為什麼會出現這樣的原因，找不到解決的辦法。假如家長不及時幫助孩子解決這一問題，會對孩子造成怎樣的傷害？這其中的危害到底有多大？

孩子進入&34;會出現哪些行為？

一、對友情沒自信。

這個階段的孩子會存生一種錯誤的想法，總是多疑多慮，看著與自己要好的夥伴與別人玩耍時，內心就會產生一種焦慮，非常害怕自己的好夥伴被別人&34;，對他們之間的友情產生懷疑，經常因為一些事情而產生爭執或矛盾，逐漸地就會因為這種心理，導致友情破裂，內心對別人產生較強的防範意識。

二、過度要求朋友

&34;的孩子，他們內心對朋友是非常看重的。假如看見朋友與別人一起玩耍時，就會產生一種&34;意，並要求朋友不再與別人一起玩耍，產生一種較強的&34;。這時兩個人之間的意見就會產生分歧，孩子內心就會感覺自己不重要，經常被忽視，往往就會導致友情破裂。因為他們的覺得，自己的朋友只能與自己玩耍，對其過分要求。

家長要如何引導孩子的社交呢？可以試試這3個方法。

首先，讓孩子明白友情的真正意義。

當孩子出現這種現象時，內心是非常脆弱的。這時，我們要讓孩子懂得，真正的友情是沒必要互相猜疑的，每個人都有自己的社交圈，不可能他的社交圈當中就只有你一個人，讓孩子聯想到自己，這時孩子就能明白這其中的意義，正確看待他們之間的友情，就可以避免孩子出現這樣的情況。

其次，多與孩子溝通。

這個時期的孩子內心通常都會產生大量的負面情緒，導致心理非常低落。這時，我們一定要多與孩子溝通，讓孩子將內心的負面情緒發洩出來，避免長時間擠壓在心裡，從而產生一些心理疾病。家長一定要重視這個問題，假如孩子內心當中的負面情緒得不到釋放時，很有可能就會出現自卑的情況。

最後，正確的引導孩子交朋友。

一些處在這個時期當中的孩子，他們維持友情的方法就是一味的討好別人，讓別人對自己產生一定的好感。可這種相處方式是非常錯誤的，只會讓別人覺得你有一定的利用價值，換來並不是真正的友情。作為家長，我們一定要正確的引導孩子，學會他們與朋友相處的方式，經過長期的引導和訓練，自然就會提高孩子的社交能力。

寄語：友情對每個人來說都非常的重要，交到更多的朋友，會讓孩子在成長的道路上越走越好。我們一定要正確的引導孩子，避免孩子掉入一些誤區當中，造成不必要的傷害。能夠正確看待友情的遠近，將來他們也能夠交到真正的知心好友。