為人父母都希望自己的寶寶健康成長，聰明伶俐，成長路上每一步都不希望落後，特別是當下社會競爭激烈，對教育的要求越來越高，早教的發展節奏越來越快，特別是對兒童的各方面教育也越來系統。然而很多孩子早期卻因為語言發育遲緩，倒在了起跑線上。因為語言障礙錯失了早期智力開發，對孩子的未來發展將會一步錯，步步錯。
什麼是語言發育遲緩
孩子的發育遲緩是一個整體概念，包括1.體格發育落後；2.運動發育落後；3.語言發育落後；4.智力發育落後；5.心理發展落後等。語言發育遲緩只是其中一項重要類別，是指在語言發育時期（0-6歲）的兒童因各種原因，導致語言能力不能達到同齡、同性別語言平均水平。也就是其語言理解和表達能力落後，甚至包括聽說讀寫等綜合能力滯後。
發育遲緩表現及觀察辦法
1．開口時間晚。開口說話以第一次說有意義的詞語為標誌，基本上都在1.5歲以後，大部分語言發育遲緩兒童在2-3歲期間開口說話，有的甚至要到4歲或者更晚才會開口說話。
2．語言內涵貧乏。語言發育遲緩兒童往往只能表達很單一且固定的內容，部分語言發育遲緩兒童表現為表達上面的語法知識匱乏，如語言不連貫，只能說單詞。許多患兒至3、4歲時仍只能說2、3個字的短語，甚至56歲時才會說簡短的、內容貧乏、不合語法的句子。
3．交流能力差、發音不清楚。表現出不會與人交流，不少患兒有視線不合、多動，不與小朋友玩等行為方面的表現；還有部分語言發育遲緩兒童的實際交流能力與其掌握的語言能力不相符合
6．語言理解能力差、思維能力、記憶能力落後。表現為不能理解詞義及用詞表達其意思，對語言與現實聯繫方面缺少邏輯認知，理解記憶語言符號能力差，說過就忘，毫無概念。
語言發育遲緩的原因
兒童語言發育遲緩被忽視的原因很多，說話晚的孩子有時可能預示著他們在其他方面的病患，比如發音器官神經肌肉性病變、唐氏症候群、自閉症、聽力障礙等。
早期篩查及幹預
兒童言語發育的早期篩查是嬰幼兒保健的重要內容，主要考慮一下幾大可能因素：
1、聽力問題：檢查是否耳聾，兒童言語發育異常首先要排除聽力問題。
2、檢查構音器官是否發育正常，因為構音器官影響兒童發音的準確度和流暢度。
3、檢查智力障礙、孤獨症，這些原因也會影響兒童早期的言語發展。
4、其他生理、運動或者神經系統方面的篩查。
在全面評估的基礎上，一方面應堅持「醫教結合」的原則，尋求專業的言語治療師對言語發育障礙的兒童進行矯正，另一方面也要充分發揮家庭的作用，充分利用兒童在家的寬裕時間和便捷資源幫助其提高言語發育的水平。
由於語言對兒童的生長發育及日後的工作生活至關重要，必須有專業人員，主要為語言治療師，對語言發育遲緩兒童實施語言幹預，幫助兒童獲得必需的語言交流能力。孩子的語言發育黃金階段只有一次，在孩子的語言發育的不同階段，注意觀察，警惕孩子出現各種語言障礙。及早發現，及早治療。不要讓孩子跌倒在人生的起跑線上。