深藏在常德老城區新一村巷內的常德市武陵區勝利路小學，是一所規模不大的城區小學，擁有「國家級體育傳統項目學校」，「國家級青少年遊泳俱樂部」兩塊金字招牌，2014、2018年連續兩屆省運會評為「備戰省運會先進單位」。育幸福人，揚體育情，鑄體育魂，在十年特色發展進程中，學校團隊用特色引領、細節帶路，助力師生成就有為才有味的幸福人生，實現了堅守教育初心、堅持特色育人的雙贏目標。
愛上遊泳課是幸福的起點
「孩子離開小學校園就面臨繁重的中學學習壓力，活動時間相對壓縮，所以，小學是培養運動習慣，掌握運動技能的最佳階段。我們不是要培養多少運動健將，而是在普及的基礎上提高，讓孩子喜歡遊泳，愛上運動，終身受用。」勝利路小學現任校長，是將遊泳課程沿襲下來的第三任掌舵人。「能開設遊泳課，完全得益於常德市體校的場館和教練資源，在此致謝!」一直以來，學校三、四年級學生每周都有半天的時間在碧波遊泳池內館學遊泳，在此過程中，孩子們增強了體質，磨鍊了意志。學校自創自編的遊泳歌和遊泳操是大課間的必修活動。開創性的校體合作模式、學生遊泳運動會，還引起了國家體育總局青少司關注。2017年，學校被評為國家級群眾(青少年)體育工作先進單位。
在勝利校園，遊泳不僅是一項運動，還成為了課程表上的一門功課，就像語文、數學、英語一樣，孩子們是這門課程的積極響應者。儘管初下水時，不少孩子怕水，扶著池沿不鬆手，像只搖蕩在蛛網中的大蜘蛛;尖叫的聲音幾乎震塌了遊泳館。不出兩個月，專業教練的耐心指點漸漸讓孩子們在水裡優遊自如起來。愛上遊泳課成為幸福的起點：這一天若有遊泳課，孩子們便一天興奮著;明明課在下午，中午還得回去呢，不少孩子一早就帶來了遊泳裝備——這是前一天晚上就催促著媽媽準備好的。
「文明其精神，野蠻其體魄」成為幸福的支撐點
在水汽蒸騰的遊泳館裡，田浩老師所帶的十多個孩子一溜兒排開做準備活動，兩人一組在泳道裡做練習，忙得不亦樂乎。湖南科技大學遊泳專業研究生畢業的他，渾厚的聲音飄蕩在偌大的場館裡，有著一種無法企及的空闊。每周有四個下午泡在泳池，一遍又一遍重複動作要領，鼓勵怕水的孩子克服心理障礙，這樣的教學顯然更累。「在市級課題研究時調研，一年的遊泳課堅持下來，孩子體質逐漸增強，換季時感冒的發病率明顯降低。」田老師第一句話就道出了開課的真實目的。「身心健康是家長最關注的，人生有了這個1後面的一串0才會有意義。」說起遊泳，年輕帥氣的田老師有點收不住。「防溺水教育我們是實景現場教學，更貼近生活，更有用。」
「搞體育的人不僅身體好，心理也是非常健康的，一場運動下來壓力釋放，什麼事都想得開了!」旁邊的程教練爽快的話語擲地有聲。「文明其精神，野蠻其體魄」，教育的最高境界是希望每個人能夠身心健康，快樂幸福!
「勝利明星牆」是幸福的生長點
漫步校園，孩子們朗朗的誦讀聲、運動場上的歡呼聲不時掠過這古老的城市，孩子彬彬有禮地向經過的我們致意。眼前的「勝利明星牆」讓這個動靜得宜的校園裡生長著一種詩意的活力。無疑，遊泳運動已經成了開啟少先隊思政課堂的一把鑰匙。
「你上勝利明星牆了嗎?」一度成為校園的時尚問答。怎麼才能上明星牆呢?大隊輔導員彭博老師娓娓道來：最初設計這個明星牆，是為了推動遊泳運動的普及，鼓勵孩子們克服自己的恐懼、畏難心理;有一段時間明星牆上都是在國家、省市賽場上奮力拼搏、揮灑汗水的孩子;現在勝利校園的師生都知道，登上明星牆的都是在少先隊這個大集體中「立志向 修品行 練本領」的勝利「紅」娃，經過少先隊大、中、小隊層層評選的新時代好少年。
「快樂會傳遞快樂、活力會感染活力」，學校遊泳活動就像一顆顆種子，在校園悄然發芽，影響每一個人，為師生的「幸福活力人生」奠基。在泳池劈波斬浪、在運動場上生龍活虎、笑談輸贏的勝利師生，應該會擁有更豁達、更健康的「雙贏」人生吧。
(張 英 舒 鳳)