高中生學歷史,到底應該讀哪些課外書?

2020-12-13 基哥侃世界

自去年以來就有學生向我詢問假期讀書的問題，而且點名要一些幫助學習歷史的書籍。這著實是一個很令我頭疼的問題。

其實自本科畢業之後，由於研究方向的轉變，我已經很少閱讀歷史類的專著了。所以當我被要求推書時，我經常會搪塞而過，有時候甚至覺得與其推薦讀什麼書，還不如讓我推薦買什麼車，我可能會更快回答。畢竟買車有一個預算範圍，而讀書卻沒有。每個人閱讀習慣與閱讀能力都不盡相同，有時候推薦不好，反而會讓他人有種沽名釣譽的感覺。在與同事、同學、老師多方交流後，我還是選了四本自己讀過的歷史書籍推薦給學生。

1.《全球通史》作者：斯塔夫裡阿諾斯

以同事的話來說，推薦這本書絕對不會錯。作為一本入門級書，它可以幫助讀者迅速建立起基本的歷史時空觀念。因此，對於高中生來說，作為一本通史書籍它確實沒什麼大問題，史實準確，敘述得當，配圖豐富（要知道許多歷史書籍是完全沒配圖的）。不過，正是因為沒有什麼性格，所以這本書在我看完一遍之後就把它丟回了學校圖書館，再想不起。

推薦指數：★★★★

2.《近代中國社會的新陳代謝》作者：陳旭麓

如果你經常關注高考題，那麼陳旭麓這三個字你一定不陌生。沒錯，全國卷歷史題經常會引用他的文章作為材料，然後設問。看到此處，你可能會覺得我推薦這本書的目的是想通過窮舉法來應對未來高考。答案當然是否定的。因為陳旭麓先生也不會知道自己文章被斷章取義後會被那些命題專家們問些什麼。之所以推薦這本書，是因為我們今天對於近代史的許多看法的來源都出自於這本書。例如，多元史觀下對歷史事件的再評價，對於高中生來說還是能夠開闊眼界。

推薦指數：★★★★★

3.《國史大綱》作者：錢穆

同樣是一本通史類書籍，與斯塔夫裡阿諾斯的《全球通史》比起來，錢穆的著作具有更強目的性。例如，這本《國史大綱》，錢穆擔心中國會完全淪陷於日本的鐵蹄之下，為了讓後世子孫能了解中國歷史，於是寫下了這本《國史大綱》。所以，對其在書中所表達的溢美之辭還是要保守看待。至於其另一本《中國歷代政治得失》，作為高中生隨手翻翻即可，要知道它的創作目的是為了幫助1949年後退守臺灣的蔣介石政府改進執政策略而來，因此對於書中內容不必較真。

推薦指數：★★★

4.《天朝的崩潰》作者：茅海建

茅海建先生這些年在歷史圈可謂是影響力極大，每每新書出版或論文發表都好似丟出一顆巨型TNT。他的文章既掀翻了往年沉珂，又為今人炸開一條新通道。至於為什麼會推薦高中生讀這本書，是因為它會打破我們課堂上關於中國近代史的陳詞濫調。只有讀完這本書，你才會知道那段歷史是多麼吸引人，也才會知道啪啪打臉歷史老師的快感。那既然我自己讀過，又將它推薦給學生，那為什麼不直接在課堂上講呢？這就是歷史的有趣之處，因為歷史是一個人人都可以說，卻不是人人都可以教的學科。

推薦指數：★★★★★

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    從孩子一入學開始，書籍就成了最好的朋友，許多孩子都喜歡讀一些課外書，但哪些?課外書是孩子需要讀的？哪些課外書是對孩子的學習有利的呢？相信對此問題有疑問會有無數的家長們，每位家長都希望自己的孩子能 到好的書籍，但可能也不知道該如何選擇，筆者就針對這個問題來做一個簡單的總結，看哪種課外書對孩子有利。希望可以幫助到各位家長。
  • 孩子讀課外書,真的有用嗎?
    毛主席也曾經說過：「飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。」可見，偉人們對讀書是情有獨鐘的。回答是肯定的，下面我們來分析一下，孩子們讀課外書有什麼好處。1. 可以排解壓力。很多孩子除了學習校內的課程，放學後還要去輔導班學英語、奧數、珠心算、寫作等等，幾個小時學下來到這些課程結束時，大概也有七八九點鐘了。孩子們接受的知識多，學習壓力大，身體也很疲憊。
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  • 清華北大學霸的書單中歷史書最多,讀歷史能給孩子帶來哪些好處?
    除此之外，潮酷老媽有個大發現：不止學霸，歷史上那些佼佼者都喜歡讀歷史。就像中國，有不少優秀的企業家和創業者，都是「歷史迷」。馬雲、任正非、馮侖這些極擅長深度思考的企業家，都公開給大家推薦過歷史類書籍。房地產界的思想家、段子手馮侖，也是個不折不扣的歷史迷。他說在上大學前，花精力讀的書就是這歷史、哲學這兩類。像《諸葛亮集》、《三國志》這些歷史名著，對他的影響非常大。