大學期間應該讀哪些種類的課外書

2020-12-13 智然教育

大學雖然是開放式教育,比較自由自在,但是學習還是不能丟下的,平時有空時博覽群書還是不錯的選擇的,都說讀萬卷書,所以要抓住最後一次在學校學習的機會,暢遊「書海」之中汲取「精神食糧」。那麼該選擇哪些種類的書籍進行閱讀呢?隨風給小夥伴們推薦幾類常用書籍,希望對小夥伴們有所啟發!

人物傳記

都說書本是人類的「精神食糧」,「吃了」十幾年應試階段類型的「精神食糧」,就足夠了麼?並不夠!關於讀書的名句俗語等太多,例如:「書到用時方恨少」、「書中自有黃金屋,書中自有顏如玉」、「活到老,學到老」、「三天不學習,趕不上劉少奇」等。

分享這些名句主要是想說:讀書的重要性以及要長期學習,不管你在人生的哪一階段,也不管你從事什麼工作崗位,生命不息,學習不止!如果把學習養成一個習慣,加上與實際生活中實踐相結合,那這輩子你會越來越幸福!

好了做了這麼多鋪墊,開始說核心部分,這些書最好輪流看,不分先後,同樣重要,不要「偏科」!那為什麼推薦看人物傳記類呢?大家都聽過一句話叫作:「站在巨人的肩膀上看世界!」其實就是一種變向地借力!前人用實踐+時間+分析+總結+汗水+...換來的知識與經驗,咱們可以用金錢做等價交換很值!其實在大學,就可以直接去圖書館看,除了個別好書沒有的話建議去網上購買,總之投資大腦是值得的!

人物傳記類可以說相對來說重要一丟丟,所以我再說幾句。

要想成為什麼樣的人物,最快的方式就是學習他/她,取其精華,能借用的並且適合自己的直接拿來用,不適合自己的變通地去用!就這樣模仿著模仿著,時間久了你就會找到一種感覺,一種通向成功的感覺,最後趕上你想成為的人的步伐,爭取超越他/她!

至於說為什麼?因為「不想當將軍的士兵不是好士兵」做到「青出於藍,而勝於藍」,才是真正的王者風範!

情緒類

情緒類書籍其實很有價值!但是好像關注的人並不多!為什麼說有價值呢?在這個高速發展的時代加上社會綜合因素,導致各方面壓力只增不減,所以大多數人的情緒不是很穩定,一點風吹草動有時候就會大發雷霆!這樣不是什麼好的狀態!

雖然說生活要多滋多味,但是一味地加重某種「口味」也是不可取的!所以建議看看情緒類書籍,懂得調節情緒也是一門學問,如果你能輕鬆控制情緒那你後面就會逐漸飛黃騰達了!

心理學

心理學研究涉及知覺、認知、情緒、人格、行為、人際關係、社會關係等許多領域,也與日常生活的許多領域——家庭、教育、健康、社會等發生關聯。

心理學包含內容很多,而且實用價值很高,可以說是一種必備技能,所以建議大家可以飽覽心理學這類書籍,相信學習之後會逐漸對你的生活帶來一點一滴的變化,時間長了你自己都會發現自己不一樣了!和自己喜歡的樣子越來越像了!

情商類

情商英文簡稱EQ,現在逐漸被大家關注並且都想「逮捕」她...

剛才只是開了個無傷大雅地玩笑哈!尤其是男生更要重視情商了,女生這方面一般都不錯,男生的話主要是比較偏理性一些,所以先天資質原因,導致要在這方面多練習才可以!況且現實流行!不,以前也流行!奧,對了是從古至今都是男追女...

所以,你要想不成為單身汪,尤其是男生,那你情商必須高,不然就是追到手了,也有可能被情商高的高手挖牆腳...

說話技巧類

有的學生之前做過班委覺得說話這方面,自己是一個小能手!其實,這只是自封的,或者說自以為的,其實說話是一門大學問,古有諸葛亮血戰群儒,今有周總理萬隆會議上的求同存異!經典的例子不勝枚舉,但是小夥伴們自己可以心裡掂量一下,與他們相比你再自我感覺一下,還是自我感覺良好麼...

說話技巧推薦看:銷售類,談判類,邏輯思考類,情商類(有的領域是交叉的),微表情類等等。

我例舉的這五大類都是偏實用性的,當然其他類的也可以適當看看,比如散文、詩歌、小說等等,總之先以實用性質的書為主,其他的為輔,飽覽群書,對以後多多少少都有所幫助。最後感興趣的小夥伴記得關注,後期精彩內容繼續!分享是一種美德,祝大家開心快樂每一天!

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    每年寒暑假,看看市場上有哪些同學主動要求補語文的就知道了。但是高考成績,語文能考到120分以上的,就算是非常不錯的了,可是達到的並不太多。可見語文又很難。這樣一分析語文就處於一個非常尷尬的位置。仔細分析原因,就是學生有很多該讀的書沒有讀。接著又有第二個問題。書山無路勤無徑,因為中國的書籍太過於浩如煙海了。
  • 小學校長推薦:一二年級的孩子應該讀哪些課外書?這份書單請收下
    很多家長都不知道該讓孩子度哪些課外書,小學校長針對一二年級的小學生,推薦了這份書單,並且著名哪個階段該讀哪些書,非常實用,各位家長請收下吧!提到小學生的學習,很多家長都知道要引導孩子多讀書,不少家庭也會有固定的親子閱讀時間,家長和孩子一起看課外書、拓展知識和視野,這是一個非常好的教育方法,對孩子來說,從小養成愛讀書的好習慣,不僅對成績提高有幫助,還會受益一生。但是在陪伴和引導孩子閱讀課外書的時候,不少家長又陷入了疑惑:孩子在不同的年齡應該讀哪些書呢?
  • 上大學期間,從4個方面去讀課外書,畢業後很有大幫助
    郭老師專注於生活教育,在大學有限的時間裡讀些什麼書比較好呢,前幾天有人問這個問題,對此今天分享這個文章,希望能夠幫助哪些在大學想讀書而有比較迷茫的大學生。其實大學的學習生活是很鬆散的,對於渴望知識者來說,是閱讀的好時候,也是增加自我內函和擴大知識面的時候,提升自己修養的黃金時候。客觀來說,在大學時代,所學的專業學科,是有限的。曾經看過一個資料,根據社會調查結果發現,現在大學生所學的知識保質期只有三年的時間。隨著社會的快速發展,知識的更新換代更快。
  • 初中生看課外書好不好,其實應該看,多看課外書很重要
    對於初中生來說,應不應該看課外書?看課外書會不會影響學習?其實對於初中生來說,應該多看點課外書,特別是每天堅持半個小時的閱讀,是非常有必要的。因為各方面的課外閱讀,能夠幫助初中的同學擴展自己的眼界,擴展自己的知識,能夠激發學生學習的興趣,但是必須要注意一點的是,絕對不能在上課期間看課外書,因為上課期間看課外書,不是幫助學習,而是影響了學習。因為既然稱之為課外書,就是要在課外期間才看得,而上課時間就必須認真聽課。
  • 小學生讀課外書,老師帶著讀和自己讀,半年之後的差別有哪些?
    小學生讀課外書,老師帶著讀和自己讀,半年之後的差別有哪些1、關注教育的家長都知道孩子讀課外書的重要性。事實也證明,讀課外書的數量和質量,影響著孩子語文的成績和其他科目的成績。但是在讀課外書的方法上,我們一直處於散養狀態。我們認為讀課外書,留出時間讓孩子自己讀就行。結果是孩子只是看那些校園暢銷書:如《爆笑校園》《米小圈上學記》《尋寶記》等快餐讀物。孩子往往挑選自己讀得懂的書,有趣、搞笑的、刺激的書。
  • 多讀課內書更好?還是多讀課外書更好?
    高中的時候,在我語文老師的引領下,我養成了閱讀課外書籍的習慣。當然,我閱讀課外書籍的時候,不是隨便什麼時間段,就開始閱讀,而是在我覺得,比較適合的時間,才開始閱讀。那段期間,我買了大量的書,花了不少的錢,希望我可以通過,閱讀這些書籍,增長一些見識,增加文化水平。
  • 小學一年級應該讀什麼課外書?
    1,我知道孩子閱讀的重要性,但我不知道該給孩子讀什麼和怎麼去讀?2,看到」別人家的孩子「讀的課外書,買回很多的書,自家小孩卻一本都不感興趣。先說說怎麼讀?根據教育經驗結果表明:孩子通過與爸爸媽媽共讀,在充滿興趣和意義的閱讀中,識字是自然而然就能夠習得的本領。【不要讓孩子認為讀書就是識字】三,不要總跟孩子說:「這本書教會了我們什麼?」
  • 小學生怎樣讀課外書,能有助於語文成績的提高
    小孩今年十歲,特別喜歡看課外讀物,可為啥他的語文成績不見好呢?小孩子喜歡看課外書是好事,說明孩子有讀書的興趣。但是讀課文書的多少,與孩子語文成績的好壞沒有因果關係。這句俗話,大家應該都很熟悉。小孩子看課外書,也可以分為「會看」和「不會看」的。簡單地說,「會看」的,就是看了課外書有助於學習的;「不會看」的,就是看課外書和學習成績是兩碼事兒。關於小學生看課外書,我曾經寫過一篇文章,主旨是:讀課外書時,手邊一定要有一本字典或詞典。
  • 你知道自己應該讀哪些書嗎?
    那麼,在這燦若星漢的圖書世界裡,你應該選擇那些書來讀呢?以下提供一點建議,我們一起參考。如果你是一位在校的學生,無論是小學中學還是大學甚至研究生,都要先把課本教材讀熟吃透理解好,甚至能夠達到溫故知新,舉一反三的程度。在此基礎上,你有精力再度一些有益的課外參考資料和相關的書籍。
  • 讀課外書影響學習?別鬧了,多讀讀課外書的好處大到你想不到
    對於讀書,在目前極重視學習成績的大環境下,不管是家長和學生,都感覺應該多讀一些教科書和相應的輔導書。對於課外書,很多學生沒有時間讀,也不想讀,家長也不願意讓孩子花這麼多時間讀「無用」的書上。事實上,孩子多讀課外書的好處多。對於學生來講,光讀教科書,這還遠遠不夠的。
  • 小學語文課外書怎麼讀?閱讀方法有哪些?星凝老師來教你!
    眾所周知課外閱讀是學生自主獲取信息的一種學習途徑,課外閱讀的內容可以擴展學生的知識面。讀文章時能學會一些詞的用法,鍛鍊朗讀、可以鍛鍊學生的理解能力。最重要的還能積累好詞好句,了解寫作手法,學會怎樣來描寫。相信閱讀的好處還不僅僅是這些,在這裡我們就不多敘述了。今天星凝老師主要講述的是#小學語文課外閱讀方法有哪些?
  • 小學三四年級必讀課外書有哪些?楊紅櫻這三本書必須陪孩子讀!
    小學三四年級必讀課外書有哪些?楊紅櫻這三本書必須陪孩子讀!楊紅櫻被譽為中國的「童書皇后」。在文藝青年聚集的豆瓣,她的作品平均8分以上,這說明,她至少獲得了已經長大的孩子——而且是成年後仍然保持閱讀習慣的那部分——較高的評價。
  • 孩子讀課外書,真的有用嗎?
    回答是肯定的,下面我們來分析一下,孩子們讀課外書有什麼好處。1. 可以排解壓力。很多孩子除了學習校內的課程,放學後還要去輔導班學英語、奧數、珠心算、寫作等等,幾個小時學下來到這些課程結束時,大概也有七八九點鐘了。孩子們接受的知識多,學習壓力大,身體也很疲憊。
  • 近八成中學生沒時間讀課外書
    問卷調查顯示,雖然有74.5%學生認為課外閱讀不可取代,但在現實中只有7.6%的學生每天閱讀課外書時間「至少1小時」;77.8%的學生「想閱讀,但時間都被功課擠滿」。在閱讀內容上,休閒類娛樂類雜誌受到熱捧。
  • 高中生學歷史,到底應該讀哪些課外書?
    所以當我被要求推書時,我經常會搪塞而過,有時候甚至覺得與其推薦讀什麼書,還不如讓我推薦買什麼車,我可能會更快回答。畢竟買車有一個預算範圍,而讀書卻沒有。每個人閱讀習慣與閱讀能力都不盡相同,有時候推薦不好,反而會讓他人有種沽名釣譽的感覺。在與同事、同學、老師多方交流後,我還是選了四本自己讀過的歷史書籍推薦給學生。1.
  • 小學生假期應該讀什麼書?讀多少書是合格的?今天我來告訴您
    如:《鋼鐵是怎樣煉成的》等10本套裝,《狼圖騰》、《飄》、《童年》、《在人間》、《大學》等等,我們預計假期至少讀完10本書。小學階段為什麼關係到大學的寫作呢?我們可以認真考慮一下,小學、初中、高中階段最有時間讀書的是小學階段,課程不緊張,有足夠的時間可以讀書;初中、高中的課程緊張,幾乎沒有時間安心讀書;所以,小學階段的讀書量基本決定了高考前的讀書量,也就決定高考作文的理解能力和寫作能力。2. 小學應該讀哪些書?首先有個觀點需要與您共同分享。高考的語文不是考課本知識,而是考學生的綜合能力,是書本之外的知識。
  • 初高中怎麼閱讀課外書,生活經驗告訴我們,這樣比較好
    郭老師專注於生活教育,前幾天和一個學生在家在聊天,聊到中學時代,孩子應該讀什麼課外書,對此總結了以下,對於不同年級的學生應該讀什麼書做了一些分析。所以初三想讀課外書,不僅孩子沒有時間,就連父母也是不願意讓孩子去讀課外書的,主要因為會分散孩子學習的精力,在這個年齡段,父母的監護,還是很重要的。在孩子上高中時候,高二、高三孩子基本上沒有什麼課外時間,沒有時間去讀一些課外書的。
  • 孩子課外讀小說好不好?學生要以學習為重,學習時間不能看課外書
    作為一名學生,應該是以學習為重,珍惜每一分每一秒。先把主要精力放在學習上面,然後拿出少許的時間來放鬆修整。有些同學可能有其他的休閒方式,比如以聽歌、看動漫、打籃球、踢足球等方式來放鬆自己的大腦,還有就是看小說,增加自己閱讀量的同時,還能放鬆,可能有的父母認為讀小說耗費大量的時間,這些時間不如看教科書,小說這類書籍的閱讀,往往佔用了很多時間,甚至被認為是不務正業。
  • 如何幫助孩子選擇課外書?
    從孩子一入學開始,書籍就成了最好的朋友,許多孩子都喜歡讀一些課外書,但哪些?課外書是孩子需要讀的?哪些課外書是對孩子的學習有利的呢?相信對此問題有疑問會有無數的家長們,每位家長都希望自己的孩子能 到好的書籍,但可能也不知道該如何選擇,筆者就針對這個問題來做一個簡單的總結,看哪種課外書對孩子有利。希望可以幫助到各位家長。
  • 孩子不愛讀課外書怎麼辦
    孩子不愛讀課外書怎麼辦 可是孩子就是不喜歡課外閱讀,怎麼辦?莫急,待哆哆星為你獻上良策。孩子讀的課外書,家長在了解書本內容後和孩子一起討論中間的人物形象、處事方式,討論書本中的起伏跌宕,交流彼此的想法。不但能吸引孩子對閱讀的興趣,也能了解孩子的想法,慢慢的培養孩子待人接物的處世之道。