「生長」是量變「發育」是質變！兩者不協調就是兒童生長發育障礙

兒童的生長和發育是個變化的過程，是不斷發育的。在生長發育的期間，兒童身體的器官，骨骼等都會出現相應的增長。但是，受到一些原因的影響，有一些兒童和同齡的孩子相比，看上去會小一些，這時候，家長很擔心是不是得了兒童發育障礙。

首先，什麼是兒童生長發育障礙？

生長障礙，廣義上講，只要跟體格生長、性腺生長，或者是精神運動發育有關係的障礙，都叫做生長發育障礙。生長是體格或者體積的變大，比如頭圍、胸圍，從小長到大，四肢，從短長到長，包括內臟、肝臟、心臟，從小長到大，腦子不斷的發育完善，這都叫生長，這是廣義的。發育是功能的完善，比如性腺是發育，肝臟的酶不斷的完成，腸道的酶由小時候沒有澱粉酶，或者澱粉酶發育不夠完善到後面有了很好的澱粉酶，這些叫做發育。

這兩者之間也是有關聯性的，生長到一定程度就要發育，或者發育到一定程度，就要生長。就像樹的長大、開花一樣，樹沒有長到一定高度不會開花，所以成長和發育是相輔相成的。但是現在狹義的講，生長的障礙主要是身高和體重，當然，頭圍、胸圍，都可以判斷孩子的生長是不是障礙。

其次，兒童生長發育的階段劃分

學齡前期(4～6歲)是兒童生長發育的重要時期，也是孩子生長發育的基礎階段，這時候孩子啊各部位都發展快，突出表現是愛動，骨骼處於儲備期，也在快速生長，所有骨骼發育需要更多營養，骨骼發育日需鈣元素量為每日800-1000毫克。所以有的醫生以及有經驗的家長建議這時候，補充一下鈣以及其他微量元素，對兒童今後的成長非常重要。

兒童在這個時候，也會出現一些特殊的反應，比如偏食、厭食、鈣質攝入量嚴重不足的現象，影響到骨骼中的鈣質儲備，這將直接導致孩子個頭矮小、發育期身高增幅減小。

10～16歲是孩子發育期，是孩子主要的生長期，尤其個頭好比雨後春筍，有的孩子真是一天一個樣。身體的發育，尤其是骨骼的成長，需要更多的鈣，此時含鈣的食物，飲品如牛奶，鈣元素的攝入應該增大。有研究成果顯示，孩子每天能吸收3萬毫克的鈣質，當然一般孩子所攝入的鈣沒有這麼多，滿足不了孩子的需求。

到了十六七歲以後，孩子還能「竄一竄」，孩子如果在前兩個階段沒有好好補充鈣質，也沒有達到預期的生長發育效果，建議不要放棄這個階段，或許還能「更近一步」。

當然不是說放棄前兩階段，在最後再補充，這其實是錯誤的想啊，這個生長發育階段應該是個遞進的過程，切不可以忽略自然發展規律。

第三，從身高的角度來理解生長障礙

今天要去講的主要是身高的問題，身高的生長障礙，過高或過矮，都叫做生長障礙。在每個國家，都會定期的做一個量表，把正常的人群，通過大數據的法則，計算出中國人群的高度範圍，這個表格，是在同種族，同性別，同年齡的孩子中進行大數據的統計，來算出來孩子從矮向高的排隊，從第三個百分位排到第九十七個，表是正常的，比九十七個孩子還要高的孩子，叫巨人症，比第三個還要矮的孩子，叫做矮小症。如果講狹義的生長障礙，或者就講身高的生長障礙，實際上是通過量表來進行一個判斷，過高和過矮都叫做生長障礙。

第四，生長發育障礙的症狀

兒童發育障礙對孩子的影響很大，一旦出現發育障礙會影響到兒童的智力，個子，甚至會影響到兒童的性格形成，有哪些症狀就說明孩子有生長發育障礙了呢？

1、從外形上看。兒童的面容形態和同齡兒童是不一樣的，如果是患有腦積水引起的發育障礙，這部分兒童的頭圍會特別大的。還有一部分發育障礙的兒童頭圍特別小，這屬於畸形兒。如果是甲狀腺功能引起的發育障礙，兒童的個子與同齡相比顯得特別矮。

2、從運動上看。就拿走路這件事情來說，就能看出是否存在生長發育障礙問題。會走路的時間特別晚，有一部分兒童可能到四五歲的時候才學會走路，走路也不穩，這就是一種明顯的生長障礙。

3、語言發育會比較落後。如果兒童一歲多還不會講話，與同齡孩子相比，落後一兩年，這就是比較嚴重的兒童發育障礙。

兒童發育障礙症狀比較多的，家長需要仔細對照，學會觀察。儘早發現兒童發育上存在的異常，可以早一點進行有效的治療和幹預。