工欲善其事,必先利其器。
同樣的道理每一個自律的人都有一套自己的思維方式,沒養成一個好的思維方式,都離不開一個好的思維工具。
我們在思考時,常用的邏輯方式有:
歸納、演繹、正反向推理、類比、想像、聯想、辯證等。
常見的思考方式:
線性思考方式、結構性(框架性)思考方式、系統性思考方式等。
能夠把邏輯方式和思考方式串起來的就是思維導圖。
思維導圖作為思維工具裡面重要的一環,主要優勢在於:可視化的理解領域知識、創意以及概念之間的關係。
為什麼自律的這人這麼可怕?因為他們在生活、工作中都在使用著,萬變不離其宗的思維導圖。
學習上:可以運用思維導圖工具備戰各種技能型考試。
以前備戰公考時一直使用Xmind對知識點和錯題進行整理
思維導圖可以幫助我們迅速建立知識體系,並能做到知識點和題型的持續積累。
工作上:可以運用思維導圖工具補充技能樹
個人比較習慣一邊2倍速看網課,一邊做思維導圖,所以積累了很多網課的思維導圖。
這樣效率比做筆記高,平時運用是可以隨時回顧知識點,並不斷進行補充反饋實踐收穫。
在閱讀上面:運用思維導圖工具閱讀一本書
我們在完整閱讀一本書後,再根據記憶和再次閱讀做思維導圖。
使基本完成思維導圖後,這本書的精華會牢牢印在腦子裡,但耗時大,做圖時間相當於再讀一遍。思維導圖作為思維方式的重要工具,還可以用在:
運用思維導圖工具撰寫活動方案運用思維導圖工具制定工作安排運用思維導圖工具制定減肥/健身計劃運用思維導圖工具記錄重要事項,分清輕重緩急。……等等。
我們要明白,思維導圖是一種思維方式。思維導圖可以幫助我們:
1、 學習收集(輸入)
將相關信息全面收集。
製作信息思維導圖。
2、 分析整理(整理)
眾多的信息,進行邏輯假設。
例如: 這個思維導圖的目的是什麼?
現在的思維導圖能夠達到這個目的麼?
為達到目的我要如何修正思維導圖?
增設、刪減、修改、分類、合併、歸納、演繹、推導。
製作知識思維導圖(下一步要做的)。
3、 實踐反饋(驗證)
沿著知識思維導圖的構架,在具體工作中補充知識,應用知識。
根據實踐得到的反饋,總結經驗和教訓,對未來進行預測。
再次增設、刪減、修改、分類、合併、歸納、演繹、推導。
製作智慧思維導圖。
不斷重複2、3,在這個實踐——總結——再實踐——再總結的循環中思維導圖慢慢內化成為你思維方式的一部分。
我們大腦追求的最佳境界是:以最少的能耗、達到最快的反應、獲得最好的回報。而思維導圖就是訓練我們思維方式重要工具之一,也是建立我們不同思維模型的重要工具。
每一個使用好思維導圖的人,都將在生活、工作中受益終身。