當家長們關心孩子期末老師給的評語會不會影響日後的升學時，是不是沒有想到過，有的老師給孩子的期末評語成為了網紅？最新是不是被老師的花式期末評語所驚豔到了？小編列舉幾位知名網紅老師的評語，大家看看哪一位老師的評語堪當第一？最強教師評語花落誰家？
（一）藏頭詩
「黃鸝樹叢舞翩翩，欣欣百囀如鳴泉。璟聲似訴鴻鵠志，響遏行雲聞九天。」這些詩句，出自湖南長沙縣實驗中學的李勤舟老師。期末，他以姓名為題，用藏頭詩為班上52名學生寫期末評語。詩句內容既貼合個人情況，又蘊含期望和祝福。有才又有心！
表示這個是別人家的老師：這個老師太厲害了，我記的我們高中的評語都是老師在網上查的，列印出來，根據每個人的性格，貼在致家長的一封信中，跟學生相符的就是上面的性格，兩個同樣性格的學生評語是一樣的，沒有這個老師寫的評語有心意。羨慕，這又是別人家的老師，我們老師在網上直接列印出來。
（二）手寫七言詩
不光詩美，字也超美
贛州于都縣天潤學校六年級教師羅慧瓊老師用端正秀氣的硬筆書法書寫，將操行評語濃縮為精煉的七言詩句，並且詩句裡還植入了孩子的名字。
（三）
山東濰坊一小學，孫老師給全班42位同學寫下了精彩的評語：
（四）漫畫評價
班主任錢晨，明明是數學老師，卻偏偏要用漫畫給學生寫期末評語。全班47名同學，他就畫了47幅。從12月初開始動筆，到現在畫了足足兩個月。沒寫文字版評語前的毛坯長這樣：
學生評價：
（五）傳統評價
也就是大部分學生所得到的評價
1、樂觀開朗，穩重大方；尊敬師長，友愛同窗；愛好廣泛，身體健康。該同學熱愛集體，積極參加集體活動，並在活動中表現出較強的能力。做事一絲不苟，有很強的是非觀念。熱愛學習，熱愛美術，勤於思考，在學習中表現很強的求知慾和上進心，學習成績優良，不愧為校先進班集體的一員。2、該生政治思想表現好，積極學習《中學生日常行規範》和《中學生守則》，積極參與班集體各項活動，對老師有禮貌，善於處理同學間各種的關係。對工作認真負責，有較強的領導、組織管理能力以及獨立思考能力，學習能力較強，成績優良。在校運會上多次為班上爭得榮譽，是一個全面發展的學生。3、作為體育委員，工作認真、執著、有愛心,關心集體,樂於助人。對待老師交給的工作,能兢兢業業,用心去做好每一件事。你思想有進步,學習成績不斷提高,說明你的能力是不可估量的。積極參加學校和班級各項有益的活動，為集體爭光。4、樂觀開朗，穩重大方；尊敬師長，友愛同窗；愛好廣泛，身體健康。同學熱愛集體，積極參加集體活動，並在活動中表現出極強的能力。熱愛學習，勤於思考，在學習中表現較強的求知慾和上進心，學習成績優良。作為文娛委員，樂於管理，敢於管理，善於管理，是老師最得力的助手。5、性格活潑開朗，尊敬老師，團結同學，待人有禮，能虛心接受老師的教導，自覺遵守校規校紀。平時能積極參加體育鍛鍊和有益的文娛活動。思維靈活，接受能力較強，勤於思考，大膽質疑，成績優良，是一名品學兼優的好學生。教師工作室h3A'w q6~6、性情敦厚，誠實可信，尊敬師長，團結同學，行為舉止文明，謙虛、誠實，樂於做好自己的本職工作，從小事做起，默默為班集體爭榮譽。學習更有上進心，較之以前踏實肯學了，成績有了較大的提高。能夠勝任英語課代表的工作，是老師的好助手。能確立目標，樹恆心與毅力，以勤奮刻苦的方式實現人生的理想。7、不善言談並未妨礙與同學的感情交流、內斂不張揚的個性促成她潛下心來學習。成績的優異，不僅因先天的聰明與悟性，更主要是 「吃得苦中苦」的精神與毅力。作為勞動委員，工作認真負責。能不斷提高個人的綜合素質，走近理想的目標。8、開朗外向不失溫柔細緻,快人快語亦掩不住善良的品質；班級的榮譽,能分外珍惜；同學的困難,能鼎立相助；老師的教誨,虛心接納。面對繁重的學習任務,逃避過,彷徨過,但終於坦然面對,奮起直追,成績穩步提高。能堅持不懈的努力，取得更大的進步。
9、該生表現好，團結同學，尊敬師長，勤奮好學，樂於助人，有正義感，有責任感。積極參加學校組織的各項文體活動，能積極、及時和勝利地完成所交代的各項任務，在學習上，有創新意識，有鑽研精神，做到學以致用，是一個樂觀、有理想、有抱負、勇於面對一切挫折與挑戰的積極向上的高中生。10、該生熱愛祖國，衷心擁護黨的領導，尊敬師長，團結同學，樂於助人，待人誠懇，有禮貌，富有愛心。學習上，刻苦認真，能不斷把握住學習新知識的新規律，具有一定的創新能力，做事嚴謹務實。積極參加和組織各種活動，具有較強的組織能力。總之，該生是一個不錯的學生。
看看這是不是你小時候學生評語上老師寫的那些話？