文/赫媽育兒
「現在的孩子上個幼兒園還有親子作業,真是煩死了」媽媽說到。
「可不是嗎?我既要給大寶輔導作業,還要做小寶幼兒園的親子作業,一晚上啥也不幹,光圍繞孩子轉」另一個媽媽說到。
確實很多家長都面臨相同的問題,以前孩子上個幼兒園就是玩,現在可好上幼兒園都開始給孩子安排親子作業了,而且還要家長陪著孩子一起做,每天老師還要孩子把親子作業拿回來展示,看誰和家長做的最好。
有的家長很認真的和孩子做老師安排的親子作業,把親子作業當成重要的事情,每天孩子都開開心心的拿著自己的作業去上學。而有的家長認為親子作業沒大用,每天就敷衍了事,孩子也敷衍了事,從沒拿親子作業當回事。
就算幼兒園的老師再三叮囑家長,有的家長就是不配合,當然家長的態度直接決定孩子的結果。很多家長對幼兒園的安排持懷疑態度,總覺得幼兒園多此一舉,對待親子作業可有可無。其實家長的這種想法對幼兒園沒有任何的影響,受影響的只能是孩子。
一、幼兒園的親子作業到底有沒有用?
幼兒園的親子作業首先肯定是有用的,因為現在的家長平時忙於工作根本就沒有時間陪伴孩子,如果有幼兒園的親子作業,家長正好可以藉此機會陪伴孩子,和孩子一起互動。
1.培養孩子的動手能力
不僅可以培養孩子和父母之間的親子感情,還能鍛鍊孩子的動手能力。俗話說:手巧心靈,孩子手在動的時候大腦就在動,孩子就會越聰明。孩子的動手能力強了,將來孩子的獨立性也會強,家長將來為孩子操的心也會少一些。
2.讓家長看到孩子的變化
再有幼兒園安排親子作業也是想讓家長了解孩子的實際情況,大部分家長總認為孩子上幼兒園就是玩,事實卻並非如此。幼兒園也想通過這樣的方式讓家長看到孩子上幼兒園的變化,知道孩子在幼兒園不光是玩,還可以學到很多家長教不到的能力。
3.培養孩子的好習慣
都知道幼兒園的孩子沒有什麼可學的,但是幼兒園也需要培養孩子的好習慣。所以幼兒園每天如一日的安排家庭親子作業,就是通過這種動手和親子陪伴的方式培養孩子的好習慣,養成每日按時作業的習慣之後,孩子長大上小學之後家長也就不用天天盯著孩子寫作業啦!
總之幼兒園的親子作業很有重要,家長不要懷疑幼兒園的安排。家長就踏下心認認真真的陪伴孩子一起完成幼兒園親子作業,如果家長能做到日復一日,相信孩子在畢業的時候會讓家長刮目相看。
二、面對幼兒園布置的親子作業,家長該如何做?
1.態度要端正
家長對待孩子幼兒園的親子作業,先拋開家長會不會做先不說,家長的態度首先要端正。要把這件事放在心上,儘自己所能的去做。因為態度決定行為,家長只有態度端正了,才能真正的踏下心來陪伴孩子,才能從心底裡認可學校的行為。
2.認真和孩子完成
幼兒園布置的親子作業家長要認認真真的和孩子完成,家長這樣做除了完成學校布置的作業之外,還能培養孩子的好習慣,從小就給孩子養成按時完成作業的習慣。而且既然做就要做全神貫注,千萬不要敷衍孩子,因為家長敷衍孩子,孩子就會敷衍學校,最後吃虧的還是自己。
3.給每次親子園作業留影
家長除了每次陪伴孩子完成幼兒園的親子作業之外,家長還可以給孩子營造一種儀式感,給每次的親子作業留影,讓孩子感受到家長對這件事情的重視程度。這樣還可以調動孩子完成親子作業的積極性,不用家長督促孩子,兒子反而會積極配合家長。
俗話說:一分耕耘一分收穫。尤其對於孩子來說,家長在孩子身上沒有白付出的經歷。家長對孩子偷懶,孩子也會給家長偷懶。
三、那些自作聰明不做親子作業的家長,他們家的孩子怎麼樣了呢?
1.孩子和家長關係不親近
家長不陪伴孩子做親子作業,不注重和孩子之間親子關係的培養,孩子長大之後和家長之間的關係會特別淡薄。有的家長認為孩子出生之後和家長親是天經地義的事情,不用培養孩子也會和家長親,其實不是這樣的,親子關係需要培養,家
長不用心維護,孩子慢慢的就會和家長疏遠。
2.孩子動手能力差
幼兒園安排親子作業就是想要通過這樣的方式培養孩子的能力,如果家長不帶孩子做孩子的能力怎麼能夠得到鍛鍊。確實孩子放學之後可以很自由沒有壓力,別人都在動手做作業的時候,他正在瘋玩瘋跑,舒服了一時,耽誤了一世,最後別人的能力特別強,自己卻什麼都不會。
3.孩子自信心受影響
幼兒園的親子作業一般幼兒園都會檢查,別人都開開心心的帶著親子作業大大方方的向其他小朋友展示,心裡的那種自信油然而生。而沒有親子作業或是敷衍的親子作業孩子都不願意展示,而且還會覺得自己處處沒有別人好,心裡會特別的沮喪,更別說孩子自信的介紹啦!
家長不要再用自己以前的思想來要求現在的孩子啦!現在的孩子上幼兒園不只是吃喝玩,更重要的是讓孩子在大環境中去鍛鍊。
而且有的幼兒園特別注重孩子習慣的培養,有的幼兒園注重親子關係的建立,有的幼兒園注重孩子天性的釋放,既然家長給孩子選擇了幼兒園那就遵循幼兒園的一切規章和制度,如果家長都不配合幼兒園的老師又怎麼能要求孩子配合呢!
今日話題:您身邊也有不做幼兒園親子作業的家長嗎?歡迎一起分享。
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