導讀:孩子脾氣差不是天生的,壞脾氣背後是有一個不會做情緒疏導的父母
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「沒有天生的'脾氣暴躁'的孩子,只有父母不能成為情緒輔導員。
每個人都看到許多這種類型的孩子:
只要他不同意他的心,他就會飛濺,滾動和哭泣。
如果不握住筷子,湯匙或拿不到碗碟,您會大哭。
如果您與孩子一起玩,如果孩子根本不碰他,或者帶走了他不玩的東西,孩子會莫名其妙地哭泣。
如果您正在和一個成年人吵架,那麼uting嘴和轉頭都是很輕鬆的事情。在嚴重的情況下,您應搖動手臂以防止成人被抓住,然後手腳併攏坐在地上。
...
當孩子開始哭泣,耍花招和發脾氣時,每個父母都會感到特別焦慮和焦慮。
孩子往往會發脾氣,我們作為父母該怎麼辦?使用暴力控制暴力行為?忍耐宣講?
這不是一個好選擇。
據調查,我國有69.8%的人在小學受到體罰。
「沒有戰鬥就沒有武器」和「堅守孝子」等觀念仍在深刻影響著我們的教育方式。
當他們的孩子不聽話時,大多數父母開始以不適當的方式教育他們的孩子。
「孩子不是最新的,如果你打或者罵你,老師會罵。這真的行不通。回家後我會打掃他!
從孩提時代起,許多人就應該長大了父親對老師的「真心話」。
當時,我認為沒有任何問題。我不聽話,被父母毆打。我沒有抱怨,只是因為我應得的!
如果孩子聽話和聽話,但是被父母「踢打」,孩子會感覺好些嗎?
我以前在網際網路上看到過以下新聞:
杭州的一名女模特被一名成年女子踢了。
根據Tongmo的合作社業務,女人是女孩「妞妞」的母親,「妞妞」模特與許多商店合作並收到大量訂單。
可能會從後面踢一個兒童模特,因為他沒有得到母親的滿意。
看到母親踢孩子很痛。
對於這個年齡的孩子,偶爾也會發生惡作劇,而且她仍然是繁重的工作。
作為父母,為什麼我們不能更耐心地愛我們的孩子?
儘管我母親也挺身而出,聲稱因為天黑了,牛牛還是會跑在路上。
「我也有一段時間感到焦慮,我怎麼能無緣無故地踢她。」
父母控制情緒非常重要!
父母的每一句話和行為對他們的孩子都有深遠的影響。
不管是否有原因,打孩子都是不合適的。親密家庭成員的暴力行為可能給孩子造成傷害,這遠遠超出了從未經歷過的人們的想像。
如何成為兒童的良好情感教練?
這個問題一直困擾著許多父母。
兒童的情感學習將受到父母的深刻影響,父母也是穩定兒童情感的主要來源。
華盛頓大學心理學教授約翰·戈特曼(John Gottman)進行的後續調查顯示:
如果父母可以擔任情感教練,他們的孩子將更有能力處理自己的情感,對挫折具有高度的容忍力,並具有更好的社交技巧和學習成績。
因此,提高孩子的情感能力已成為現代父母的必修課。
您希望,是什麼伴隨著您孩子的成長?
它是否令人鼓舞,稱讚,關心或站立,扭曲耳朵或打手掌?
您希望您的孩子樂觀嗎,還是固執?
父母只要投入時間和耐心,運用技巧和練習,就可以調節孩子的情緒,並使他們知道自己有選擇,可以成為自己情緒的主人。
因此,沒有天生的「脾氣暴躁」的孩子,只有不能成為情緒輔導員的父母。
但是,在現實生活中,我們發現有些父母,更不用說指導孩子的情緒了,甚至無法傳達自己的情緒,而是將自己的情緒傳給孩子!
您是否考慮過當您失去控制情緒時孩子的感覺?
我們通常只關心自己的感受,而忽略我們孩子的感受。
我記得以前看過這個場景。一天早晨,我出去吃早餐,就坐下。我聽到一位母親大聲毆打孩子。
「你吃麵條還是麵條?」
那孩子膽怯地沉默著。
「你這笨蛋!你很著急,你要遲到了,快點!」
孩子似乎不知道該選擇什麼。
也許他被母親的責罵震驚了,然後從牙齒裡擠出了幾句話。
沒有人知道怎麼說。
母親的上班時間快到了,她很著急,她想讓孩子吃早餐,所以她催促了一會兒,並且認為這不會對孩子有任何影響。
許多父母無法控制自己的情緒,無法利用父母的權威來期望自己的孩子聽從他們的話。但是,情感教育是最無用的教育。
長期被這樣罵的孩子總是缺乏自信。
我在「青春期叛亂破解訓練營」中說:
當父母毆打並責罵他們的孩子時,他們會給孩子留下令人噁心和壞的印象。這種模式不斷得到加強,孩子長大後會感到自己不夠好,不值得被愛。
受父母的吼叫傷害的孩子充滿恐懼,甚至發抖。他們依靠狂野的流浪來逃避可怕的現實世界。
雖然對孩子大喊大叫是錯誤的,但我必須承認,在與孩子相處的過程中,無論父母多麼脾氣好,當他們看到孩子叛逆,打架或犯錯時,他們都可以忍不住想要生氣,無法控制自己的情緒。但是,當他看到孩子的委屈表情時,他忍不住感到內,並自責。
你為什麼不能控制自己的脾氣?
在「逆轉青春期訓練營」中,我說了兩個原因:
1個
心中沮喪的情緒
我們幾乎所有人都有情緒障礙,通常無法感覺和表達自己的情緒,尤其是當我們認為這是一種負面情緒時。這與我們父母和周圍人對待我們的情緒的方式有很大關係。
當我們的情感被父母或周圍的人拒絕時,他們不會贊成這種情感,同時也不允許您表達這些情感。他們會批評,責罵或對您冷漠和暴力,使您感到自己有某種情感。這是錯誤的,即使有,也不應顯示出來。
因此,我們逐漸學會抑制和否認自己的恐懼,憤怒和悲傷,或者假裝從未有過這些負面情緒,我們還做其他事情來轉移注意力,以免我們感覺不到這些情緒。不會因為我們的消極和沮喪而消失。它們被深深地埋在我們的潛意識裡。當發生類似情況時,這些負面情緒將立即被觸發。
2
與孩子之間的界限不清楚
初中學生的學業表現波動很大,工作中經常會有各種各樣的疏漏,例如,一些父母發現他們的孩子似乎沒有上小學的年級。
太多的父母不知道上述表演是許多初中生經歷的,並且是該年齡段的典型表演。但是,許多父母認為這是孩子的問題,他正在倒退,孩子的回歸可能是由於他的教育問題造成的!這種認可將使父母能夠加強對孩子的管教。結果,父母與子女之間的關係經常陷入困境。
實際上,沒有生命可以為另一種生命負責。在一段關係中,「繼續對另一方負責」和「讓另一方對自己負責」都是跨界的。事實是,沒有生命可以為另一種生命負責。對自己負責,對自己負責,別人的所有期望都會變成失望。
我是一個家庭教育老師,一個高級的產科教師,也是一個多平臺的育兒作者。跟隨我給你帶來實用的母性和育兒知識。如果你有任何困惑或疑問,請發私信,我會及時回復,希望我的一些建議能讓你作為一個家長突然敞開心扉,不再孤獨地走上育兒之路。
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