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是「朗朗」的讀書聲還是「琅琅」的讀書聲?
你是不是也好久沒有聽到琅琅的讀書聲了?一、琅琅的讀書聲將我引進學校門。70年代的時候,我的家住在學校隔壁,還沒有起床,學校的琅琅的讀書聲就傳進了被窩。每天被這種環境渲染著,習慣成自然,那時候都放一天假(星期天),周末的時候學生放假了,偶爾聽不到讀書聲有時還不習慣。有時候,為了聽的更清楚一些,偷偷的爬上牆頭,坐在牆頭上,隔著操場,看著窗戶裡的哥哥、姐姐們,抑揚頓挫,異口同聲,好生羨慕。
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「老學生」跟著退休教師免費學英語,浦東這個小區的琅琅讀書聲很...
在花木街道聯洋六居民區的圖書室裡,也恢復了琅琅讀書聲,近十名阿姨在老師的帶領下,練習著英語口語。原來,聯洋六居民區的特色英語學習班又重新開班了。負責教課的老師名叫王曉琴,是一名退休英語教師,每周二、四她都會與「老學生」們相約圖書室,學幾句英語口語,唱幾首英語歌曲。更難能可貴的是,從2017年3月開班至今,王曉琴一次活動都沒有缺席過。
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央視「朗讀亭」登陸江城 聆聽琅琅讀書聲(圖)
8天時間裡,「朗讀亭」將駐足武大校園、湯湖圖書館等四個地標位置,聆聽江城琅琅讀書聲。據介紹,這次選擇朗誦《詩經·小雅·鹿鳴》,是因為這首詩曾經在2016年杭州G20峰會上朗誦過,是最早的國樂,「我要誦讀國寶級的經典」,我朗誦,我開心,我快樂!
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返校日 | 莘莘學子已歸來 校園又聞讀書聲
返校日 | 莘莘學子已歸來 校園又聞讀書聲 2020-10-09 15:18 來源:澎湃新聞·澎湃號·政務
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普陀新聞網丨又聞琅琅讀書聲
報到結束後,學生們還上了一節特殊的「開學第一課」,班主任結合教學影片指導學生們如何在疫情期間開展學習生活,以及如何調整心態,衝刺中考。昨天,東港中學、沈一初、六橫峧頭中學等校的初三學生也有序完成報到,全區共1881名初三學生安全返校報到。
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後旗蒙古族實驗小學:讀書聲 歡笑聲 聲聲悅耳
清脆的鈴聲喚起琅琅讀書聲。新學期開學後,科左後旗蒙古族實驗小學的校園內讀書聲、歡笑聲,聲聲悅耳!下課了,孩子們歡快的身影伴隨著歡聲笑語衝向操場,剎那間,操場上便熱鬧了起來。一年級的學生包青青在開學的短短幾天裡,就喜歡上了學校的氛圍,包青青說:「在這裡上學我感到很開心,老師和藹可親,教我們知識;同學們,可以一起學習,一起玩耍。」
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中國石化定點幫扶甘肅東鄉特別報導之八山峁上傳來琅琅讀書聲
東鄉縣汪集鄉瓦子嶺村的山梁上,幾十戶人家星星點點地散落在不同溝峁間。在村子最高的山峁上、玉米地的包圍中,一排黃牆紅瓦灰頂的新房子格外醒目,裡面傳來琅琅讀書聲。這裡是中國石化援建的瓦子嶺教學點。之所以建在山峁之上,為的是取村子3個社的中心位置,方便村子低年級學齡兒童入學。
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兩耳不聞窗外事,校園再響讀書聲
兩耳不聞窗外事,校園再響讀書聲 2020-03-30 18:52 來源:澎湃新聞 政務
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人間四月天,最美讀書聲---我是小小朗讀者
左邊右邊」書店創始人、現品牌總監王忠先生對本次活動總結每位小朋友都獲得了「我是小小朗讀者」榮譽證書也希望大家能夠保持讀書的好習慣繼續弘揚中華民族傳統文化這個春天,讓琅琅讀書聲陪我們體會生活之美
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高新區的校園又響起了琅琅讀書聲
「史上最長寒假」終於畫上句號, 西安的高三學子於3月30日正式返校複課。 一名女同學高興地說:「終於見到我的同學了,與網上授課相比,還是在課堂上學習效果更好,為了高考我要好好努力!」
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科左後旗校園美:讀書聲,歡笑聲,聲聲悅耳
伴隨著上課鈴聲的響起,同學們回到了教室,開始了一天的學習,琅琅的讀書聲隨之響徹耳畔,閱讀、聽講、回答問題,同學們正在認真地完成每一項課程內容。下課了,各年級的同學歡快的身影伴隨著歡聲笑語衝向操場,剎那間,操場上便熱鬧了起來。跑步、做操、玩遊戲……幸福地享受著輕鬆快樂的校園時光。整個校園活力四射,朝氣蓬勃。
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從真人外語陪聊切入,琅琅獲北極光千萬級人民幣A輪投資
圖為話題 用戶即付即練 圖為學習者 圖為陪練師列表 據了解,目前琅琅在Facebook上尋找外國人登陸平臺作為語伴。 目前,琅琅初期吸引了眾多歐美加澳的語伴,內測150多學習用戶,首月充值破1萬美金,用戶日平均學習時長超過半小時。
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媒體尋覓冬季校園讀書聲:熟讀經典修心性(圖)
陽光書吧書聲琅 時間:7時30分 地點:徐悲鴻中學初中部 早上一進教學樓就聽到了響亮的讀書聲。在初二(2)班,語文課代表潘曉嶺正領著全班學生一起誦讀老舍先生的名篇《大明湖之春》:北方的春本來就不長,還往往被狂風給七手八腳的颳了走。
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鈴聲笑聲讀書聲 聲聲入耳
夏未盡,秋已至終於迎來了秋季學期寂靜的校園又熱鬧起來了往日龍騰虎躍的校園又傳來學生們朗朗的讀書聲和歡聲笑語!鈴聲笑聲讀書聲 聲聲入耳9月7日,伊金霍洛旗蒙古族小學學生正式開啟秋季學期的學習生活,平靜的校園也恢復了朝氣蓬勃的生機。
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琅琅讀書聲在校園裡迴蕩 瓊中,做的很棒!
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位於北美洲北部的「勞倫琴低高原」,是世界上海拔最低的高原
世界上海拔最低的高原高原海拔高度的高低,取決於內力作用和外力作用的共同影響,高原地形的形成,通常是由板塊運動等內力作用而形成,板塊碰撞擠壓越劇烈,往往隆起的就越明顯比如我國的青藏高原由於地處亞歐板塊和印度洋板塊的消亡邊界,板塊之間相互碰撞擠壓,總體而言青藏高原內力作用的力量大於外力作用,所以青藏高原的海拔高度還在升高,將會繼續保持世界上平均海拔最高的高原稱號。
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世界上主要的「高原地形區」中,哪些高原人口分布較為密集?
高原是指海拔高度在500米以上,上方地勢相對平坦或有一定起伏的廣闊地區,高原主要是由於長期連續的大面積地殼運動抬升而形成的,高原之間的海拔差異十分巨大,有些高原的海拔不足1000米,相對低矮,而有些高原的海拔在3000米以上,我國的青藏高原是世界上平均海拔最高的高原,平均海拔在4000米以上。
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南美洲的「巴西高原」是世界上最大的高原,面積超500萬平方千米
地球表面的地形可以分為海底地形和陸地地形兩大部分,其中海底地形的類型包括大陸架、大陸坡、海溝、洋盆和海嶺等,陸地地形的類型包括平原、丘陵、山地、高原和盆地等,我們稱為五種基本地形。高原是指海拔高度在500米以上,地勢相對平坦或者有一定起伏的廣闊地區,高原地形是十分普遍的,全球約有三分之一的陸地地形屬於高原地形。