「醫文醫話」康復中心:孩子口齒不清怎麼辦?(二)

2020-12-12 瀟湘晨報

當發現孩子存在發音不準的問題時,應該怎麼辦呢?正如上期所說,幼兒發音不準多半是不知道如何運用發音器官或是機能性較弱,如果能及早發現,可從居家小活動增進幼兒刺激,幫助其改善發音問題。

如何改善嬰幼兒的發音問題?

方法1:進食

A 提供種類豐富的食材

當嬰幼兒開始添加輔食之後,父母應當依照年齡儘快提供適當的輔食,並且要豐富食材的種類。拿香蕉、蘋果來說,即便同是糊狀食品,本身果肉的粗細也有所差別,這就能為幼兒提供不同的口腔刺激。而從小接觸豐富食材,可讓孩子增進口腔感覺,也是幫助幼兒儘快擺脫口齒不清的竅門之一。

B 適齡提供大顆粒食物

當孩子長出臼齒之後,家長可準備顆粒較大的食物,不但能夠訓練孩子的咀嚼能力,促進口腔肌肉發展,另外也能讓孩子練習側送(利用舌尖將食物送到臼齒處),促進舌頭力量的發展。

C 用吸管喝濃稠飲品

逐漸讓孩子戒奶瓶時,可讓孩子利用吸管喝比較濃稠的飲品,例如米漿、優酪乳甚至是布丁。在用吸管喝飲品時,必須將嘴唇閉緊,並且要用嘴巴吸吮,可讓幼兒更加熟悉口腔肌肉有效運作的方式。

TIPS:適度吃冰淇淋也是好方法

很多父母不喜歡讓孩子多吃冰淇淋,但是多讓孩子「舔」冰淇淋,可讓幼兒更好地了解舌頭的運作方式,也是刺激幼兒口腔肌肉的好方法!

方法2:餵食

A 讓孩子自己「吃」下

父母用湯匙餵食孩子時,經常將湯匙靠近孩子的上排牙齒,以便讓食物進入孩子口中。其實,不妨讓孩子自己嘗試用嘴唇將湯匙中的食物吃下,藉此機會增強嘴唇運用的能力,那麼日後發出需要嘴唇配合的聲音時將更為準確!

B 適度讓孩子自己進食

很多家長不願意讓孩子自己進食,擔心他將環境弄得一團糟。其實弄髒也沒什麼,只要沒有危險因素,就應該儘快讓孩子自己進食,即便弄得滿手都是,也是訓練口腔能力的好時機。可讓孩子自己用舌頭舔掉手中的食物,或是舔湯匙、盤子和餅乾等,由於這些物品所處的位置不同,因此舌頭運作方向也會有所不同,將來舌頭的運用自然更加靈活。

方法3:遊戲

A 和孩子玩「吹」泡泡

在平時洗澡時,可用澡盆打出許多泡泡,讓孩子練習吹泡泡,通過「吹」的動作,可讓幼兒了解口腔中吹出氣流的感受,幫助幼兒了解如何控制氣流。如果孩子一開始無法正確使用「嘟嘴」的嘴型來吹泡泡,反倒是將下唇壓低,利用上下顎之間縫隙產生氣流,那麼建議父母利用雙手輔助幼兒,將其嘴唇往前推,形成嘟嘴狀。

B 適齡練習吹氣球

要練習運動口腔肌肉,吹氣球的遊戲將非常合適。不過,必須待孩子長大一些,才可讓他練習。要順利地把氣球吹大,必須掌握4個原則:唇齒協調、送氣、口腔感覺和力量。這4個因素都與正確發音密切相關,是幫助孩子準確發音的經典遊戲。不過,如果孩子此前練習吹泡泡是沒有成功矯正嘴型,那麼一定無法成功吹出氣球。

方法4:潔牙

A 儘早開始學習刷牙

儘早開始刷牙,是希望早日刺激幼兒的口腔感覺,避免幼兒發生口腔感覺遲鈍的問題。當孩子再大一些時,還可以讓孩子在刷牙時練習吐水,這個動作必須運用聚唇、兩頰壓力以及送氣等動作,更能夠增進幼兒的口腔感覺,避免產生「不送氣音」的問題,也就是都將語音中的氣流音省略,比如把「婆婆」發成「伯伯」。

B 偶爾練習仰頭漱口

當孩子年齡稍大之後,在清潔口腔時,可讓孩子嘗試含水漱口(仰頭),但是必須遵守循序漸進的原則。一開始先讓幼兒仰頭含水(可先用少量白開水,即使幼兒不慎吞下,也沒有危險疑慮),如果孩子可以完成而不會嗆到,則可由大人示範仰頭用水漱口,然後讓孩子模仿。這個動作主要訓練幼兒的舌根肌肉,因為必須運用舌根的力量支撐,才不會吞下口中的水。只要從小多加練習,孩子運用舌根的能力就更好,發出舌根音也更容易。

往期連結:

康復中心:孩子口齒不清怎麼辦?(一)

姓名:韓子龍

科室:康復中心

職稱:康復治療師

專業擅長:失語症、吞咽障礙、兒童語言發育遲緩,兒童及成人構音障礙、面癱、腦血管疾病的康復。

【來源:新疆中醫醫院】

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