文丨崔媽（文章原創 ，版權歸本人所有，歡迎媽媽們轉發分享）
導語
閱讀是一個人基本的能力，對於孩子來說，他們較早的去學會獨立閱讀，有利於他們後續的學習和工作的發展。而經常會閱讀的人，他會有更多的思考，也會有更多的想法。
有很多的家長收到新時代教育理念的影響，特別的注重胎教這個環節，尤其是在剛得知自己懷上寶寶之後就會買各種各樣的讀物，睡前就撫摸著肚子念一小段故事。等到孩子出生之後，每天晚上也會習慣性的給孩子講睡前故事。
其實這樣的一些行為也是有科學依據的。孩子雖然還沒有出生，只是肚子裡面的一個胚胎而已，但是他們對語言也是非常敏感的。這個過程當中可以培養孩子的語言環境，等到他們出生的時候有利於閱讀習慣的養成。
但是，培養孩子的獨立閱讀能力，建議家長們要抓住黃金閱讀期
那麼什麼叫做孩子的黃金閱讀期呢？
閱讀是一項越早培養越好的能力，在孩子零到六歲的這個階段，對於孩子閱讀能力的培養來說是至關重要的。這個時候家長如果掌握住了的話，可以幫助孩子的閱讀得到一個快速的提升。
同時，在黃金閱讀期的這個階段，孩子的語言表達能力也會開始不斷的形成和發展，這個時候給予孩子一定的閱讀刺激，是有利於孩子語言和表達方面的提升。但是孩子處於黃金閱讀期的時候，對於文字的深入理解還是不夠的，所以這個時候依然要以淺閱讀為主。
孩子在零到六歲這個階段，對於外界的探索會更加的主動，會更加具有好奇心，所以這個時候的他們會最樂意去配合父母的引導，這也被我們稱之為是孩子的黃金閱讀期。
家長要知道，孩子從閱讀慢慢的演化成為獨立閱讀之間是一個非常漫長的過程。家長也不要總是對孩子施加過多的壓力，揠苗助長，要求他們一口吃成大胖子。而是要在這個過程當中不斷的去激發孩子對於閱讀的熱情，發揮自己的輔助作用。
培養孩子的閱讀能力是每一個家長都非常重視的事情。
那麼如果讓孩子形成獨立閱讀的話，對於孩子來說又會有怎樣的好處呢？
1.會讓孩子學會獨立思考。
人和動物最大的一個區別便在於人是會思考的人有自己的想法。引導孩子思考最好的一種方式就是引導孩子閱讀，在閱讀的過程當中，針對於作者所提出來的問題可以深入的去探究和思考，獲得更多的內容和信息，不僅可以拓寬孩子眼界，同時在這個過程當中，也可以讓孩子獨立思考的能力得到鍛鍊。
2.提升孩子的語言表達能力。
孩子在和別人溝通的過程當中，詞彙量是非常重要的一個組成部分，我們會發現一個人在和別人溝通交流的時候，如果能夠非常的落落大方，那麼它一定是會有閱讀習慣的。
所以閱讀可以很好的去培養孩子的語言表達能力，在這個過程當中孩子可以獲取書中有利於他們表達內容的支撐。經過這樣的鍛鍊，孩子的表達也會更加的準確。
3.可以讓孩子思維更加的活躍。
擁有獨立思考能力的孩子，他們在遇到自己不明白的事情時，就會發散出一系列的問題。而這些問題都是因為他們通過閱讀發現了自己不理解的地方而提出來的。
獨立閱讀可以培養孩子獨立思考的能力，在思考過程當中又需要思維不斷的擴散和蔓延，所以這也會讓孩子的思維更加的活躍。
可見獨立閱讀對於孩子的成長來說很重要。
那麼家長又應該如何去引導孩子，讓他們閱讀激發他們對閱讀的興趣呢？
1.孩子閱讀的內容以他們的興趣為主導。
一個人只有對自己感興趣的東西才會有動力，長期的堅持下去，家長在給孩子挑選閱讀讀物的時候也一定要注意，不要總是以自己的角度去想。
孩子看什麼比較好？而是要站在孩子的角度去想他們對什麼會比較的感興趣。
從孩子感興趣的閱讀書目出發讓他們開始閱讀的話，他們對於閱讀自然也就會更加的有興趣，不會覺得閱讀是一件很枯燥的事情。而家長如果強制孩子去閱讀，讓他們產生厭煩的心理的話，之後就很難扭轉。
2.引導孩子反覆閱讀。
一千個人就有一千個哈姆雷特，同樣的一本書在讀的時候狀態不同，想法不同，心理年齡不同也會產生不同的想法。一本好書絕對是能夠經得起反覆的去閱讀的，所以家長可以試著去引導孩子反覆的去閱讀同樣的一個書目。
在這個過程當中，孩子也會針對同樣的內容產生不同的思考。在每一次的閱讀過程當中孩子的思考深度也會變得越來越深，同時也可以培養孩子的專注力。
3.在閱讀的過程當中和孩子保持交流。
家長要學會融入孩子的閱讀生活當中，當你閱讀到了一本好書的時候，你是會非常樂意去和別人交流自己的想法的，而在和別人交流的過程當中，不僅可以鞏固對於書本內容的認識，並且還可以加速思維的擴展。
所以在孩子閱讀的過程當中，家長可以採用提問的方式去和孩子交流。這樣孩子在表達的過程當中會加入自己的一些想法和思考。
4.可以採用朗誦的方式進行閱讀。
我們會發現在朗誦文本的時候，我們經常會代入自己的感情，如果你能夠體會作者在寫這一塊內容的時候，帶著是怎樣的情感，也就意味著你對於書本的內容有了一定的了解。
所以家長可以引導孩子用朗誦的方式去閱讀，在這個過程當中讓孩子用豐富的表情和言語的起伏去傳遞他們的認識，這樣也可以加深孩子對於文本的記憶，同時也可以讓孩子更好地去感受故事的內容。
5.可以做一些標記。
零到六歲雖然是孩子的黃金閱讀期，但是這個時候他們對於文本的理解能力還是比較薄弱的。如果看到一片的文字，也會讓他們覺得頭疼，抓不到重點，所以這個時候，家長可以在一些有趣的地方做上標記，讓孩子更加明白內容當中的精彩部分。
培養孩子獨立閱讀的良好習慣是需要從小去培養的，而掌握好黃金閱讀期，會更加的事半功效。家長試著掌握這五個技巧，可以引導孩子的獨立思考能力和幫助思維的擴散和發展。（配圖均源自網絡，侵刪）
我是崔氏育兒堂，更多有價值的育兒資訊，關注我。