民族語言授課學校小學一年級和初中一年級使用國家統編《語文》教材我市教育工作者表示積極做好政策落實工作
2020-09-06 V赤峰
日前，按照國家統一部署要求，自治區教育廳印發《全區民族語言授課學校小學一年級和初中一年級使用國家統編〈語文〉教材實施方案》，今年秋季學期起，全區民族語言授課學校小學一年級和初中一年級使用國家統編《語文》教材。實施方案發出後，記者採訪了我市兩位教育工作者。
赤峰學院退休教師德力格爾教授說：「今年秋季學期起，按照《全區民族語言授課學校小學一年級和初中一年級使用國家統編〈語文〉教材實施方案》，全區民族語言授課學校小學一年級和初中一年級使用國家統編《語文》教材，內蒙古自治區教育廳對這項工作進行了安排部署，作出了政策解讀。」
德力格爾教授說：「經過對相關文件的學習，尤其是聽了內蒙古大學和內蒙古師範大學等重點學校的專家教授對政策的解讀後，對這一政策有了更加深入的認識和理解。今年秋季學期起，全區民族語言授課學校小學一年級和初中一年級使用國家統編《語文》教材，並使用國家通用語言文字授課。這對於處在語言學習的最佳年齡段的孩子們來說，更有利於他們掌握和運用多一門語言。希望廣大的學生家長，從有利於孩子長遠發展的角度積極認識和理解。對於民族語言授課教師來說，教育廳文件中針對相關問題進行了詳細解讀，希望老師們從國家政策角度考慮，從教育教學工作角度出發，積極做好政策落實工作。」
赤峰蒙古族中學黨委副書記、紀委書記烏雲達來說：「按照上級要求，我們就政策精神組織教師、學生進行了學習，並對民族語言授課學校使用國家統編《語文》教材後，其他學科和其他年級課程設置不變，使用教材不變，授課語言文字不變，蒙古語文、朝鮮語文課時不變，現有雙語教育體系不變『五個不變』相關政策進行了解讀。同時在開學日，我們在課程、授課教師安排等方面都作了充足的準備。」
來源：赤峰日報
編輯：畢永寶
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全區民族語言授課學校小學一年級和初中一年級 使用國家統編《語文》教材實施方案政策解讀③
5.如何解決統編《語文》學科教師短缺問題？總體來看，小學一年級和初中一年級語文教師缺口不大，主要採取三方面措施來配備：一是教育行政部門指導本地區民族語言授課中小學校通過內部調劑，優先保證國家統編《語文》學科教師配置；二是對確有困難的學校，通過縣域內校際交流解決；三是對缺口特別大的地區，以盟市為單位面向本地區招募在職或近五年退休的教師、教研員及勝任教學要求的其他教育工作者到民族學校返聘支教。 -
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推進國家統編教材使用，是黨中央、國務院重大決策部署，有利於促進民族團結和民族地區發展進步，有利於各民族群眾享受更加公平、更加有質量的教育，是一項既利於當前又利於長遠的工作。連日來，我市各所蒙古族中小學堅定不移深入貫徹落實黨中央、國務院關於民族語言授課學校推行國家統編教材的決策部署，努力把工作做實做細做到位。 -
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