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桌上遊戲(Board Game)
桌上遊戲(下文簡稱桌遊)發源於德國,在歐美地區已經風行了幾十年。
大家以遊戲會友、交友。在國外,桌上遊戲內容涉及戰爭、貿易、文化、藝術、城市建設、歷史等多個方面,大多使用紙質材料加上精美的模型輔助。
它是一種面對面的遊戲,非常強調交流。因此,桌面遊戲是家庭休閒、朋友聚會、甚至商務閒暇等多種場合的最佳溝通方式。我們將桌遊引入英語教學當中,藉此加強與學生們的口語互動,鍛鍊的學生們的日常口語交流的能力。
接下來,就為大家介紹一下我們是課堂上使用過的,深受孩子們喜愛的兩款桌遊。希望能給各位寶媽跟同行老師們一點英語教學思路和靈感~
教學案例
教學背景
使用教材:《Big English》
學齡階段:5年級
課文主題:My Interests 我的興趣愛好
這節課的學習重點是讓孩子學會表達自己的興趣愛好,通過遊戲的方式鞏固和學習新的詞彙和語法、以對話的方式學習如何提問和回答。
教學設置
01
骰子遊戲 Roll a Dice
骰子(tóu zi)遊戲類似於我們平時常玩的「飛行棋「或」大富翁」,無需多解釋遊戲規則,孩子們很快就能進入遊戲狀態。我們將課文中所涉及到所有興趣愛好類的詞彙都設置成遊戲環節。
Phoebe老師帶著同學們一起roll a dice
遊戲方式
老師和學生輪流roll a dice甩骰子,來到對應的方框,比如來到 basketball:
對方提問「Do you like playing basketball?」
用「Yes, I like playing basketball
或 No, I don’t like playing basketball」回答,
優先抵達終點的同學得到遊戲獎勵。
遊戲目的
幫助孩子們鞏固不同興趣愛好的表達,這裡列舉的是比較常見的活動,家長或老師也可以根據孩子的基礎調整詞彙的難度:
basketball、football、reading、maths、painting、swimming、music/types of instruments、different types of dance
語法引入
使用I like 或 I enjoy 表達自己的喜好:
例句1: I like + Verb(ing)動詞的現在進行時,
比如:I like reading. /I like dancing. /I like painting.
例句2: I like + Noun名詞,
比如:I like maths. /I like music.
例句3: I like playing + sports運動/instruments樂器/places地方,
比如:I like playing basketball/violin/outside.
02
抽卡遊戲:猜猜我是什麼?What am I?
在孩子們已經熟悉了如何表達自己的興趣愛好之後,我們想繼續圍繞 &34;的主題,設計了一款抽卡遊戲,可以通過這個遊戲測試孩子詞彙量的積累,以及鍛鍊口語表達能力,在不同的主題和場景下靈活使用學習過的句式。
這次選擇的主題是常見的孩子喜歡的食物或飲料,卡片上面有食物的照片和描述。
遊戲方式
孩子輪流抽卡片,老師或家長進行描述。一起來猜猜是什麼食物,例如:
I am round.
我是圓形的。
I have many different toppings.
我有很多種不同的口味。
I usually have a tomato and cheese topping.
我常見的口味有番茄和芝士。
Phoebe老師在給同學們描述食物的特性
結束後,可以讓孩子自己想一個喜歡的食物進行描述,老師或家長來猜。
以下為課堂上學生的真實造句,一起來猜一下學生描述的這兩個分別是什麼呢?(點擊問號查看答案。)
I am hot.
I am round.
Half of me is red, another half is white.
鴛鴦火鍋
Double-flavor Hot Pot
I am cold or hot.
I am made with milk and tea.
I usualy have bubbles.
珍珠奶茶
Bubbles Tea
創始人團隊
Phoebe
畢業於英國倫敦大學,9年留學經歷。擁有兒童早期教育及幼兒園教學和管理經驗,國家認證繪本講師。
Victor
畢業於墨爾本皇家理工大學,9年留學經歷,多年國際教育機構工作經驗
Keiko
畢業於倫敦國王學院,6年英國留學經歷。多年英語培訓及兒童教育行業經驗。
Nela
北京印刷學院出版碩士在讀,研究方向為少兒讀物。英語學習愛好者,曾輔導多名學生成功通過英語等級考試。
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