探尋教育真諦 喚醒生命自覺——化建中學邀請宋立虎主任做報告

2020-09-03 中新開封

中新開封網8月30日訊(付海濤 毛新勇)2020年8月29日下午,開封市基礎教育教研室主任宋立虎應邀到化建中學開展教師培訓,全體教師參加。

他本次培訓的主題是《今天我們如何做教師》。首先播放了一段由新東方英語培訓師董仲蠡做的《教育的意義》的演講視頻,演講人引用的北宋教育學家張載關於讀書目的的名言,即「為天地立心,為生民立命,為往聖繼絕學,為萬世開太平。」引起了老師們強烈的共鳴。宋立虎主任從這篇演講引入了他報告的第一個內容——什麼是教育?他認為,「教育不僅要傳授知識,更要提高人的修為,增強人們對生命的感受力,從而更好地認識自我並不斷地發展自我。」;「教育就是喚醒,喚醒人的生命意識、自我意識、成長意識、價值意識,喚醒人生命的自覺。」;「教育就是教人變,讓人變好的教育就是好的教育。」;「教育就是長善救失,發展其真善美的天性,抑制其假惡醜的認知。」;「教育是直面人的生命,為了人生命質量的提高而進行的社會實踐活動,是體現生命關懷的高尚事業。」;「教天地人事,育生命自覺。教育就是用大自然和人類文明的財富,幫助學生豐富內在的精神世界,認識外部的多彩世界,學會生存、學會勞動、學會學習、學會創造」。在報告的第二部分,他闡述了教育與教學的關係、課程觀,分析了教師的角色和學生的角色。他認為「教育在教學之上,沒有教育的教學是沒有靈魂的教學」。宋主任的報告觀點鮮明,邏輯清晰,論述充分,富有創新,既有理論的高度,又貼近教學實際,對教學實踐活動具有實際指導作用,使老師們有所思、有所悟、有所學、有所變,也解決了許多教育教學活動中的困擾。全體教師認真聽、認真記,表現出對本次培訓活動的強烈興趣。



「教育是社會良心的底線,是人類靈魂的淨土,是立國之本,是強國之基」。開封市化建中學採用「請進來」的方式開展教師培訓,通過專家面對面的指導,從思想源頭上解決教育中存在的問題,轉變教育觀念,改變教育方式,提高教師的理論水平和教學能力,促進教師隊伍的發展和教育教學質量的整體提高。

(投稿熱線:18237850555 郵箱:chinanewskf@163.com)

相關焦點

  • 呂明晰教授蒞臨商丘市回民中學舉行《喚醒生命的自覺 擔當教育的使命》專題演講
    「喚醒生命的自覺 擔當教育的使命」全國巡講商丘站開講,中華炎黃文化研究會文明傳播委員會理事長、中國老齡事業發展基金會孝文化傳播委員會副主任、北京孝行天下文化傳播中心主任、山東廣播電視臺《天下父母》欄目原製片人呂明晰蒞臨商丘市回民中學進行主題演講。
  • 開封市第二十五中學召開新學期第一次全體教職工大會 宋立虎校長...
    (原標題:開封市第二十五中學召開新學期第一次全體教職工大會 宋立虎校長全面部署學校工作(組圖))
  • 共同探尋教育真諦!青大附中年會上看到「真教育」
    ,線上約25萬人次點擊觀看……12月19日上午,青大附中2020年教育教學年會在天山校區舉行,本次年會以「求真知·做真人·教育唯真——以仁愛之心探尋教育真諦」為主題,採用了「線上+線下」相結合形式舉辦,打破時空與地域界限,實現遠程「零距離」互動交流,真正做到「大家的年會」。
  • 新安中學(集團)第一實驗學校 用生命教育喚醒生命的意義
    2020年伊始,突如其來的新冠肺炎疫情讓全國人民經歷一種特殊的生命階段。人們面臨著關於生命教育的艱難考卷:我們,該如何面對生命和死亡?很早以前,新安中學(集團)第一實驗學校(下稱「新中一實」)就在思考這一問題,積極開展生命教育,開設生命教育專設課程,通過家校合作,引導廣大學生珍惜生命、熱愛生活、成就人生。
  • 蘇格拉底的教育智慧在於「喚醒」
    那如果從裡面自願打開,就是一個鮮活的生命。所以說教育就是一個喚醒的過程,我們無法叫醒一個裝睡的人,只有孩子被徹底的喚醒,才會激發出旺盛的生命力。那麼我希望所有的父母都能夠明白,我們的孩子都是一隻沉睡等待開發的石子。
  • ...掛彩燈喜慶吉祥——開封市化建中學組織學生手工製作紅燈籠
    2021年1月13日,經過前期緊張的工作,開封市化建中學的學生們滿懷喜悅地把自己親手製作的紅燈籠交給老師,集中展覽後,參加開封市教育體育局、開封市文化廣電和旅遊局、開封市宋都古城文化產業園區管委會聯合舉辦的第七屆「迎新年 掛彩燈」手工創意製作比賽活動。
  • 蘇格拉底:教育的智慧在於喚醒
    如果我們不能揭開人類心靈的神秘面紗,我們就無法真正理解教育的真諦;如果我們不能潛入到人類靈魂的最深處去感悟生命的神奇,我們就永遠找不到教育的力量。我們要作心靈的喚醒師,要做高超的雕刻家,而不做孩子學習的催促者與強行灌輸者。
  • 孩子的教育重在喚醒,而非塑造!
    這當中有智慧、有理性、有意志、有品格、有美感、有直覺等生命的能量。如果不能真正了解人內心中的心靈,那麼你就無法理解教育的真諦。如果說不能了解人靈魂最深處的生命奇蹟,那麼你就找不到教育的力量。蘇格拉底的父親是一名著名的石雕師傅,在其小的時候曾經認真的觀察過父親的雕刻過程。
  • 生命教育微課 | 家庭與生命(三)(四)
    突如其來的疫情讓日子變長了,讓不近的人變近了讓我們有時間重新感受家庭讓我們有機會再次審視社會讓我們漸漸明白生命的渺小和脆弱,生活的美好和真諦也讓這世界變得更加有溫度微課背景微課介紹生命教育是一種全人教育,它涵蓋了我們從出生到死亡的整個過程和這一過程中涉及的各個方面,既關乎人的生存與生活,也關乎人的成長與發展,更關乎人的本性與價值。
  • 廈門市海滄中學新高一「生涯喚醒」專題講座紀實
    2018年9月7日19時,位於海西之濱、馬鑾灣畔的廈門市海滄中學開展新高一「生涯規劃新高考 美好未來巧安排」生涯喚醒專題講座。隨著廈門市新高考改革工作的開展,廈門市海滄中學希望籍此生涯喚醒講座幫助新高一學生樹立生涯規劃意識,為新高考改革做好準備。
  • 真正厲害的教育是喚醒,不是塑造
    每一個心靈都是自然宇宙與人類智慧的結晶,每一個孩子都有豐富的心靈與巨大的潛能,教育只需要將其內在的良知良能喚醒。孩子的內心世界,就像一個藏滿寶藏的盒子。在這個盒子裡,有智慧、有理性、有意志、有品格、有美感、有直覺等生命的能量。如果我們不能揭開人類心靈的神秘面紗,我們就無法真正理解教育的真諦;如果我們不能潛入到人類靈魂的最深處去感悟生命的神奇,我們就永遠找不到教育的力量。
  • 教育的真諦在「喚醒」
    父親回答:「以這隻石獅子來說吧,我並不是在雕刻它,而是在喚醒它。」後來,蘇格拉底也成了一名「雕刻師」——一名受人尊敬的「心靈雕刻師」,一次又一次將人們的心靈從蒙昧狀態中喚醒。「教育之所以為教育,就在於它是對人格和心靈的喚醒。」走進軍營參軍入伍的熱血青年,本身就懷有樸素的愛國主義情結。
  • 放飛夢想 奮力前行——開封市化建中學召開尖子班學生會議
    中新開封網9月19日訊(付海濤 毛新勇)2020年9月18日下午,開封市化建中學在報告廳召開了尖子班學生會議,會議由教務處主任王曉燕主持。學習是一項複雜的腦力勞動,需要開動腦筋去聽、去想、去做、去悟,如果只知道死記硬背,機械記憶,不會機智變通和靈活運用,就不能解決實際問題。開封市化建中學加強對學生學習方法的指導,提高學生的學習效率,增強學生的學習自信心,從而促進教學質量的穩步提高。
  • 七溪嶺中學邀請甘斌博士與師生交流
    心懷家鄉  情系母校——七溪嶺中學邀請甘斌博士與師生交流  11月24日上午,井岡山市七溪嶺中學多媒體教室座無虛席,甘斌博士學習經驗交流報告會在此舉行。七溪嶺中學全校師生聆聽了報告。  甘斌博士,2000年七溪嶺中學畢業生,2003年考取北京科技大學,2007年本科畢業獲得碩士學位,前往美國芝加哥攻讀博士學位,2012年順利獲得博士學位,又到韓國釜山國立釜山大學開展博士後研究,2013年底獲得瑪麗居裡獎後,前往西班牙馬德裡材料研究所開展博士後研究。
  • 開封市化建中學迎接市書香校園檢查組
    書香滿園學風正 立志成才愛讀書中新開封網9月16日訊(付海濤 毛新勇)2020年9月14日上午,開封市教育體育局領導到化建中學檢查指導了書香校園建設工作,校長韓冠宇、黨支部書記黃偉、副校長林營、政教處主任趙曉丹、政教處主任劉柯陪同檢查。
  • 【舐犢情深】喚醒孩子的內在動力
    如果我們不能揭開人類心靈的神秘面紗,我們就無法真正理解教育的真諦;如果我們不能潛入到人類靈魂的最深處去感悟生命的神奇,我們就永遠找不到教育的力量。我們要作心靈的喚醒師,要做高超的雕刻家,而不做孩子學習的催促者與強行灌輸者。
  • 汴梁教育|開封25中迎接市教育體育局秋季開學隨訪督導
    9月1日上午,河南省開封市教育體育局總督學宋祥山,責任督學趙國梁、郭翠玲、鄧高峰,專業督學基礎教研室主任宋立虎、生物教研員劉富林、英語教研員李廣林、化學教研員周繼敏一行蒞臨開封市第二十五中學,對該校開學準備工作和課堂教學狀態進行檢查和指導,該校校長張海英、書記李天富、副校長郭偉、任彥紅、楊瑞陪同。
  • 水的靈感之旅:一起探尋水與美食的真諦
    原標題:水的靈感之旅:一起探尋水與美食的真諦   中新網6月16日電 水是萬物生長的基本,同時也是烹飪的靈魂,有了天然純淨的水源基礎,才會有自然美味的食物。此次「水的靈感之旅」由全球知名的生活方式季刊KINFOLK和來自雪山的純淨水源崑崙山雪山礦泉水共同主辦,在盛夏6月,帶領大家一起探尋水與美食的真諦。  KINFOLK是一本充滿烹飪、手工和活動創意的雜誌。它追求自然健康的生活品質,強調生活細節美學。同時也讓主廚、手工藝者、攝影師、設計師、家庭廚師、作家能夠相聚在一起,和讀者分享簡單的娛樂活動和閒暇聚會時光的創意空間。
  • 九江市第十一中學開展「探尋生命奧秘」主題科普研學活動(組圖)
    大江網/九江頭條客戶端訊 通訊員陳玉文報導:為拓展孩子們的視野,加深其對人體構造及相應功能的了解,提高其對學習的積極性及準確度,樹立科學學習的方法,12月11日,九江市十一中組織同學們來到九江市婦幼保健院健康教育基地開展了一場「探尋生命奧秘」主題科普研學活動。
  • 探尋素質教育的真諦
    這是以國家的名義向全國正式推廣素質教育,同時,也標誌著素質教育進入全面實施階段。隨後,每一年的政府工作報告,素質教育都有涉及。2006年,《義務教育法》重新修訂,素質教育被寫入其中,至此,素質教育終於上升為國家意志。到了2010年,《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010—2020)》出臺,實施素質教育被提升到我國教育改革發展的戰略主題的高度。