又快開學了,孩子們又要開始緊張的學習生活了。怎樣才能提高孩子課堂聽課效率,讓孩子學掌握好所學知識呢?課上勇敢舉手,從開學第一天開始,堅持到學期最後一天!
課堂上多舉手有哪些好處呢?
1、有利於培養孩子專注能力
孩子想要在課堂上舉手回答問題,那麼孩子在課堂就必須一直專注地聽老師講課才行,於是,孩子的聽課的專注力和興奮狀態就被調動起來了,聽課的效率也就大大提高。
要知道,專注力是成功的必備素質。很多一事無成的人,就是缺少專注力,無法對一件事情保持長久的熱情和專注,這是他們共同的毛病。
2、多舉手,能活躍孩子的思維
就像是知識競賽搶答一樣,聽完老師的問題後如果想舉手發言,需要孩子很短的時間內,快速運轉一下大腦,回想老師講過的內容,然後理清自己的思路,並通過合理組織語言把想自己的觀點表達出來。
先不管孩子的答案到底對不對,但是這個過程本身就很有意義。如果大家仔細觀察一下班上的學生就會發現,那些上課發言比較多的孩子,在日常生活中也表現得很活躍、很愛表達,當然學習成績一般也不錯。
3、多舉手,能減少其他同學對自己的幹擾
想要舉手回答問題,自然注意力就會全部集中到老師講課當中,對於其他同學的小動作或調皮搗亂的行為也不會察覺到。
另外,孩子都有惰性,一旦積極舉手發言的同學說出了問題的解決方法,很多同學就懶於自己思考了,思維也得不到拓展,何談「舉一反三」呢。所以,如果孩子更夠積極一點,勇於說出自己的答案和觀點,那麼他就不會受到其他同學思維上的幹擾。
另外,如果自己的回答得到老師的肯定,會提高孩子的學習積極性和自信心。
4、多舉手,能調動孩子積極參與的熱情
很多時候,孩子都是不自信,怕說錯了會被笑話,被老師批評,算了吧……越膽怯就越不敢舉手。其實老師是非常喜歡積極舉手回答問題的同學的,即便回答錯了,老師一般也是鼓勵為主。所以一定要讓孩子積極參舉手回答問題。不管是學習還是做其他事情,如果不參與進去、沒有一點熱情,都是難以成功的。積極舉手發言,就是培養參與感和熱情的好機會。
5、多舉手,能更多的吸引老師的關注
一個受老師關注較多的孩子,更積極、更自信。但是,老師注意力也是有限的,一個班裡的學生太多了,課堂上根本無法注意到孩子,這一點家長們應該都清楚,也應該理解。
有些家長找到老師說:「麻煩您多多關注我家孩子!」但是,你家孩子從來都是低著頭唯恐被提問,不敢舉手,老師哪有機會關注他啊!
要知道,很多孩子對某一門功課的喜愛,都是從被老師表揚開始的。所以從開學第一天,就讓孩子勇敢舉手,以積極的態度去吸引老師的關注!
開學第一天,不用談過多的大道理,也不用有太多期許,只需給孩子一個鼓勵:上課積極舉手發言,爭取更多回答問題的機會!
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