期末臨近，寒假還會遠嗎？
操勞的老師已經開始煎熬倒計時了，
據說熬過這最後的時刻，就可以擁抱寒假，迎接春節吶。
雖說期末事多，
但老師們忙碌歸忙碌，
卻還有個寒假可盼。
倒是教務老師的群，不安寧了！
......
最怕空氣突然的安靜，最怕領導突然的點名！
排課，是假期前的攔路虎，即耗時耗力不討好，也傷神掉發賊燒腦。
1、需要考慮的因素太多了。
主副課交錯編排個別老師、領導的實際情況上級部門的課程設計文件要遵循學生一天腦力能力變化的一般規律學校的硬體設備（多媒體室+操場+音樂教室等等）
且變量太多，一個老師的突發狀況（臨時調課），一個課程的調度，都是牽一髮而動全身的大變動。
2、算法太複雜了。
面對諸多數據和特殊條件要求，真心不知如何下手。
比如：教師時間安排、科目科學設定、場地合理調配...，腦容量不夠都兼容不了。
面對龐大的數據算法，還要清晰梳理並一一兼顧給予合理解決。
難道就沒有辦法，解救教務，輕鬆排課？
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