6-8歲孩子，一定要學會這幾個說話技巧

2020-09-10 熠起童行

最近小編收到了很多家長的私信，說孩子開學了，語言表達能力不足的問題也逐漸暴露出來，表現為當眾發言害羞緊張、想競選班委卻不自信、希望當升旗手卻缺乏毛遂自薦的勇氣、和同學溝通表達不清產生誤會和矛盾……

▲開學啦，孩子還適應學校生活嗎？

語言表達的重要性無需贅述，任何事情都離不開語言表達。今天，熠起說吧繼續為大家送上提高孩子表達力的實用技巧，家長記得點讚收藏哦。

01
自我介紹怎麼說

孩子開學複課，免不了要做自我介紹，班委競選、演講比賽等也離不開自我介紹。自我介紹是孩子進行社會交往的第一步，如何讓孩子學會做自我介紹，提升孩子的語言魅力呢？

▲孩子自我介紹嗎有困難嗎？

其實，只要教會孩子以下四點就可以了：

第一，先問大家好。

第二，接著介紹自己的姓名、以及所在學校班級必要的時候可以說一下自己的職務，比如班長，課代表等。

第三，根據不同場景給出核心信息，比如學校的競賽，競選，可以直接說出自己想做什麼。


第四，再根據核心信息說出自己的優勢及不足

把這四點串起來，教孩子，平時再鼓勵他參加各種社會活動，相信你家孩子一定可以被你培養成演講小天才。


02
如何做才能避免受欺負

家長擔心最多的問題就是孩子在學校有沒有受欺負。與其告訴孩子誰欺負你了你一定要打回去，倒不如教會他用嘴巴來解決問題。一語抵萬金。

▲孩子在學校有被欺負嗎？

比如有的小朋友總是借你家孩子的東西不還，你就讓孩子學會以下三句話，肯定能把東西要回來，還不用打架。


第一句話就是：筆我可以借給你，但不是給你。既堅定的表明自己的立場，又示人以禮。

第二：請你用完就還給我。給對方規定時間。

第三：我還要用，不然下次不借給你了。向對方再次施壓，讓他不得不把借的東西還回來。

鼓勵孩子大膽禮貌地表達自我訴求，既能讓孩子免於被欺負，又培養了他們為自己解決事情的能力。


03
如何讓語言更具感染力？

老師讓孩子講述自己遊玩的經歷，有的小朋友半天都說不出話，怎麼辦呢？

「周末爸爸媽媽帶我去公園玩啦，好開心呀。」這樣的表達過於簡單和直白，不會讓人感同身受。

▲周末帶孩子出去玩，不妨試試這個小技巧

教你一招，讓孩子學會用感官法。

視覺：滿眼望去，綠油油的一片，偶爾有小鳥飛過頭頂。

嗅覺：空氣中混雜著花和草的氣息，我摘下口罩，用力地聞了一口，好香啊。

觸覺：剛下車的時候微風拂過我的臉頰，我張開雙臂和風來了一個大大的擁抱。

聽覺：遠處小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像是在跟同伴報告，有新朋友來啦。

用感官法，增強語言感染力，是不是簡單很多了？

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