幼兒園裡的5種「隱形暴力」，比打罵孩子傷害更大，家長很難發現

孩子上了幼兒園之後，家長雖然會感到很輕鬆，但是卻不能掉以輕心，畢竟孩子是第一次離開家庭，家長擔心孩子無法適應幼兒園裡的生活。

幼兒園老師一個人需要同時照顧很多的孩子，不會像家長那樣把孩子照顧得無微不至，而且有一些幼兒園老師的素質很差，孩子在幼兒園裡可能會遭受「隱形暴力」。

孩子上幼兒園之後，竟出現心理問題

閨蜜彤彤有一個3歲的兒子，是個淘氣包，特別的好動，平時在家裡沒有閒著的時候，經常闖禍。

上個月，彤彤把兒子送去上幼兒園，沒過幾天，老師就打來電話，說孩子實在是太淘氣了，總是搶別人的玩具，上課也經常搗亂，彤彤向老師道了歉，並且表示會對孩子嚴加管教。

一天，孩子放學回家後問媽媽：「什麼是竄天猴？」彤彤告訴兒子，竄天猴是一種煙花，過年的時候，人們會燃放竄天猴，可以增加節日的氣氛。

彤彤感到很奇怪，孩子為什麼會對這個詞感興趣？在幼兒園裡也接觸不到竄天猴呀？在彤彤的追問下，兒子說出了原因。

原來，老師看彤彤的兒子太淘氣，所以就給他起了個外號，叫「竄天猴」，結果現在班級裡其他的小朋友都喊彤彤的兒子「竄天猴」。

彤彤感到特別生氣，老師的這種做法，無疑是一種「隱形暴力」，會影響孩子的心理健康，彤彤找到了幼兒園的負責人，給兒子辦理了退園手續，因為把孩子交給這樣的老師，彤彤實在是放心不下。

幼兒園裡的5種「隱形暴力」，比打罵孩子傷害更大

1、故意不理孩子

有些老師看到孩子淘氣，會很生氣，但是又不敢打罵孩子，所以就會故意不理孩子，比如孩子對老師說：「我想上廁所。」老師假裝沒聽見，故意讓孩子尿褲子，老師的這種做法會讓孩子產生挫敗感。

2、不公平對待

負責任的老師，會公平對待每一個孩子，但是有些老師遇到自己不喜歡的孩子，就會不公平對待，比如玩具不夠分，老師會讓別人先玩，大家都玩夠了才讓孩子玩，這樣做會讓孩子的心靈受到傷害。

3、給孩子起外號

有一些老師喜歡給孩子起外號，比如上文提到的小男孩，就被老師起了一個「竄天猴」的外號，還有一些老師喜歡用語言去侮辱孩子，比如「你像豬一樣笨」、「豬都比你聰明」，老師的這種行為，如果孩子不說，家長很難發現，但是已經對孩子造成了很大的傷害。

4、諷刺孩子

每一個孩子都希望能夠得到老師的表揚，比如孩子畫了一幅畫，想讓老師點評一下，如果老師沒有師德，會對孩子說：「你不適合畫畫，趁早放棄吧。」這種老師會打消孩子的積極性，導致孩子不敢輕易嘗試。

5、在同學面前否定孩子

每一個孩子都不是完美的，有些孩子犯了錯誤，會讓老師特別生氣，把孩子當成是負面教材，在同學的面前否定孩子，說孩子很笨、很蠢，導致孩子受到了同學們的孤立，會影響孩子的心理健康。

如何避免孩子在幼兒園裡受到「隱形暴力」？

1、多與老師溝通

給孩子選好幼兒園之後，家長首先要做的事就是和老師溝通，在溝通的過程中，家長能夠了解老師的性格，也可以從老師的言語中知道她是否負責任。孩子上了幼兒園之後，家長也要經常和老師溝通，一方面是了解孩子在幼兒園裡的表現，另一方面是看看這位老師對孩子是否有耐心。

2、經常和孩子聊天

孩子上了幼兒園之後，和家長接觸的時間減少，所以家長要經常和孩子聊天，這樣做可以讓孩子感受到家長的愛，而且家長也可以從孩子的口中了解幼兒園裡的那些事，還可以知道孩子是否遭受了「隱形暴力」，如果是，家長要馬上與老師溝通，或者直接給孩子辦理退園手續。

3、仔細觀察孩子

孩子如果受到了隱形暴力，平時會有一些異常表現，比如寡言少語、膽小等等，家長要仔細觀察，如果發現了這些情況，要和孩子溝通，也可以問一下班級裡其他同學的家長，以免讓孩子受到更嚴重的傷害。

總之，孩子上了幼兒園之後，家長要更加關心孩子，如果發現孩子在幼兒園裡受到了老師的隱形暴力，要馬上出面解決這個問題，不然孩子可能會產生心理陰影。

我是甜橘媽媽，一名兩歲寶寶的媽媽，經常與大家分享原創文章，希望能夠幫助到更多的家長朋友，如果您想學習更多的育兒知識，可以繼續關注我每天發布的內容。