在東平縣佛山小學，說起張佳佳老師，人人都會豎起大拇指。
張佳佳，女，1990年出生，雖然是一名年輕教師，但她顯得成熟幹練，她是管理能手，業務尖兵。
從教以來，她先後被評為「泰安市優秀班主任」、「東平縣人民滿意教師」、「東平縣優秀教師」、「東平縣優秀學科組長」，她多次參加省市縣優質課評選並獲獎，所執教的課例被評為省級優課。
在2020年暑假前的期末考試中張佳佳老師帶領本年級數學組取得了全縣第一名的好成績，她本人所教的班級在全年級中也位列第一。
在教師節全縣表彰大會上，張佳佳老師代表全縣優秀教師作了典型發言。從張佳佳老師身上，你看到的是昂揚奮進的幹勁兒、永不服輸的精氣神。
嚴厲，是張佳佳老師給人的第一印象。因為要求嚴格，她所教出來的學生，無論是學習上，還是各項活動中，都是那麼規規矩矩。
課堂上，學生端正的坐姿、文具整齊的擺放告訴你這是一個管理規範的班級；放學時，學生整齊的步伐、嘹亮的呼號聲告訴你這是一個團結進取的班級；考試時，學生工整的答卷、高高的分數告訴你這是一個成績優異的班級。
張老師要求嚴格，但嚴而有法，嚴中有愛。在班主任論壇上，她向大家介紹了她獨特的管理方法，她模仿qq升級的過程，設立「追星逐月」積分制管理模式。
學生每次出色完成老師規定的任務，便會得到相應積分，隨著積分的累積，便可獲得星級評價，隨著星級評價的累積進而獲得「月亮」。張老師會對積分較高的同學及時進行獎勵，對積分較低的同學給予批評引導。
為了使每位同學都能取得好成績，張佳佳老師常常犧牲休息時間為學習較差的同學進行輔導。
很多次，其他同事都走了，而她自己卻借著燈光仍然在加班。她是嚴師，但同時也給學生以慈母般的關懷。她耐心地指導學生學會難懂的知識，幫助他們樹立起學習的信心。
嚴慈相濟，甘為人梯，這就是張佳佳老師。一位優秀的教師就像一面鮮紅的旗幟，跟隨著這面旗幟，老師們前進的步伐將更加堅定有力。
(文/王雲飛，本文由東平縣佛山小學推薦）