教育孩子要學會積極暗示，可以提高孩子的自信心，孩子受益良多

每個父母的性格不同，教育的方式也是不同。比如孩子總會有表現差、能力不足的時候，父母看到他們能力不足的時候，就會選擇打擊。父母的想法很好，希望受到打擊，可以知恥而後勇，得以浴火重生。但是有的時候過度打擊也會傷害自尊心、導致被動地接受打擊。

我的一個公司同事前段時間和我們講她的教育方式，她的孩子原來成績不是太好，試過很多方法還是不行。突然間同事打擊了孩子，其他人怎麼能考好。受影響，她兒子下一次考試成功了。

同事一直在炫耀自己的教育方式管用，但是前幾天看見同事，沒有前幾天的容光煥發，有的只是愁眉苦臉。原來是過度打擊孩子，導致產生厭學的情緒，甚至和同事也產生了隔閡。

孩子受到父母打擊，會否定自己。他們自己會認為不行，本來很簡單容易的一個問題，但是認為沒有能力去解決。不然得到的就是父母的打擊，時間長會出現膽怯的情緒，遇到問題就會選擇逃避，處於被動的姿態。

有的還會出現自卑的情緒，不僅不認可自己的能力，認為自己也不如別人。尤其是面對事情的時候，就會產生懦弱的情緒，自己選擇放棄。慢慢地也會不敢和別人交流，認為自己不行不配和他們做朋友。

過度地打擊孩子，導致產生消極的情緒。遇到事情不知道如何解決，就會選擇放棄，認定自己不行。否則他們努力得到的還是來自父母的打擊，不如投降認輸。孩子在父母的打擊下就會毀掉，想要他們身心健康，就要學會積極的暗示，鼓勵孩子你能行，恢復自信才可以。

家長要學會正確的教育方法，積極暗示孩子，提高孩子自信。

和孩子說話要用肯定的語氣。

孩子面對一些困難還有問題時，有時候會選擇逃避。父母這時要鼓勵他，用肯定的語氣鼓勵他。比如你可以的，你行。父母給予他們肯定的語氣，內心也會受到鼓勵，從而可以大膽地進行克服困難。平時和孩子的日常生活中，可以多用肯定的語氣進行交流，鼓勵孩子大膽嘗試。自信心也會慢慢開始提高，甚至會恢復並超越自信心。

認可孩子的能力

許多家長都會有懷才不遇的情況，認為自己有一身本領但是沒有伯樂挖掘。父母就要做一個伯樂，挖掘千裡馬。其實每個孩子都有自己的特點還有特長，父母要發現他們的能力，並且誇獎他們，認同他們。孩子的能力被認可，得到賞識。有平臺可以盡情施展，能刺激他們的潛力，從而變得更高、更快、更好。

鼓勵他們進行嘗試。

有的孩子沒有自信，其實很多事情他都會，就是不敢進行展示。父母要積極暗示孩子你可以的，鼓勵孩子嘗試。比如可以通過方法提高孩子自信，平時製造一些簡單的問題給他們，他們可以輕鬆地解決問題，從而開始積累自信。有了自信之後，有了成功的經驗，就會大膽嘗試，其實失敗並不可怕，可怕的是連失敗都不敢。

總結：父母教育孩子，要多方面關心孩子，現在不僅要關心他們的學習成績，還要關注他們的身體，還不能忽略他們的心理問題。只要孩子擁有一個強健的體魄，健康的心理。再加上有個好的學習成績，這才是新一代的三好學生。父母的教育不是只看眼前，想的是以後孩子們將來能有出息。