在群裡發語音也被批不尊重人，還說：您忽視我，我也忽視您的存在

2020-11-20 玖葉茶

網友分享了一個奇葩的事情，真是被氣到了！

事情是這樣的，有一位家長，因為孩子忘記帶書本，情急之下就在群裡發了語音，結果就僅僅因為這一條不到10秒鐘的語音，被班主任扣上了不尊重老師的帽子！

其實一開始這位班主任的回覆，我覺得還挺有禮貌的，挺尊重人的，字裡行間還覺得這一位老師應該只是就事論事，希望家長能夠配合一下老師的工作。但後面各位班主任連發的三條微信簡直讓我對他的好感瞬間灰飛煙滅。

在表明希望家長儘量不要發語音之後，這位班主任在群裡發了以下消息：

尤其是最後一句——鄭重聲明，以後再跟我這樣講話的家長，別怪我不理您，您忽視我，我也就會忽視您的存在。

真是滑天下之大稽。發一個語音怎麼就忽視了，怎麼就不尊重人了？對你有文化，就你會打字是吧？真是替廣大不會打字的中年父母感到心酸。

這位網友的媽媽就是一個不識字的農村婦女。因為關心孩子情急之下才會在群裡發語音，又不是故意不給你打字，人家是不會！難道現在表達對老師尊重的唯一方式就是給老師在群裡發消息打字了嗎？

有一位網友回懟，真是大快人心


發語音固然不方便，但未了解原因就這樣未免「小題大做」

這位網友的媽媽在那8秒鐘的語音裡究竟說了什麼不得而知，但是把別人發語音延伸到不尊重老師，甚至是忽視老師的這個行為就有點玻璃心，小題大做了。

而且從網友之後的回覆來看，也確實表明了發語音的原因，確實是無奈之舉，也沒有不尊重老師的意思，甚至還擔心自己家的孩子被老師在學校區別對待。真的是把自己放到了極低的位置。

而這名老師在接到家長的語音消息之後，也沒有問清緣由，就這樣把不尊重老師的帽子扣到了家長身上，絲毫不理會人家家長這樣做的原因，只是顧著一味的發洩自己的情緒，覺得自己不被家長尊重，這種做法確實有失妥當。如果在發這些消息之前能夠問清楚，或許就不會被網友吵得這麼熱。不知道這位老師指導家長是因為不會打字才發語音會是什麼樣的感受？心裡會不會覺得有一些愧疚？

寫到這我想起了之前大火的劇《以家人之名》裡面的李爸，只不過籬笆不是不會打字，而是因為年紀大了不方便打字，但是有一次因為李尖尖說發語音不方便，之後李爸就戴著老花眼鏡吃力地打字，這場景被李尖尖看到之後瞬間淚奔，火速給李爸說以後都發語音。

為人子女，那一瞬間覺得自己好自私，別人給自己發文字自己是方便了，但是有沒有考慮過別人的感受呢？他年紀都這麼大了，屏幕這麼小，還讓他戴著老花眼鏡來打字，這不是純粹折磨人嗎？

從那以後我就在心裡立了一條底線：不要隨便讓別人為自己的「方便」買單。

因為你永遠不知道別人為了你所謂的方便，而要付出多大的努力，甚至是痛苦。

就如網友口中的這件事，但凡有點良知的人都不會「強制」別人做這種事，為了表示尊重，讓一個不會打字的農村婦女為了自己的「方便」而打字，這感覺就像讓一個失去雙手的學生舉手回答問題一樣讓人反感！

最後再說一下蘇東坡跟佛印的故事，有一天蘇東坡跟佛印一起比試，佛印問蘇東坡，你看我像什麼？蘇東坡回答我看你像一坨大便！佛印只是笑笑。

接著蘇東坡就問佛印：你看我像什麼？當時佛印回答：我看你像佛祖。

當時蘇東坡高興壞了，忙跑回去跟蘇小妹說了這回事，覺得自己贏了佛印，誰知蘇小妹一聽，真是替自己這個傻哥哥著急：人家佛印心中有佛祖，所以看你是佛祖！

也就是說你心中是怎麼樣的，所以看別人就是怎麼樣的。回答網友所說的這件事情當中，這位老師因為別人的一句話就覺得別人不尊重自己，是不是他TA的內心也是如此呢？

我們無從得知。

但說實話，老師是培育祖國未來花朵的辛勤園丁，我相信老師在日常的管理教學當中確實非常的辛苦，也確實相信老師希望家長配合尊重老師的工作，但是也希望老師在以後的管理中把事情問清楚了再問責。現在雖然是普及教育，但還是有很多的孩子家長因為不識字，年齡大等各種各樣的原因沒辦法發文字，絕對不是因為家長不願意配合老師的工作。希望老師也能夠理解。

你們覺得呢？

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