孩子的物權意識如何培養？家長學會這幾種方法，讓孩子更好成長

文/小熊育兒日記

孩子來到這個世界，如同一張潔白無瑕的紙張，需要在家長的幫助下，建立起對外界的基本認知。而物權意識的覺醒，則是孩子成長中的重要一課。

合理培養孩子的物權意識，能夠更好的規範孩子的行為，幫助孩子意識的物權的概念，成長為更加優秀的人。

王女士最近遇到了一點苦惱，她的女兒雪兒今年三歲了，如同很多小女孩一樣，喜歡漂亮娃娃。王女士家裡條件不錯，也很寵愛女兒，在世界各地為女兒購置了許多娃娃，專門定製了一個收納櫃擺放起來。女兒非常愛惜，每天都要和這些娃娃玩上半天。

前些天王女士的表弟帶著女兒來家中做客。外甥女年紀稍大一些，但也還是個小朋友，看著雪兒收藏的漂亮娃娃非常喜歡，忍不住想要一個。雪兒雖然不舍，但還是送給表姐一個娃娃，這讓王女士非常驚訝，以為女兒學會分享，很是為女兒驕傲。

不料表弟帶著女兒離開後，雪兒就陷入悲傷之中，看著收納櫃中空出的位置默默流淚。王女士問她既然不捨得，為什麼還要送給別人呢？沒想到雪兒驚訝的反問：「可以不分享嗎？」

王女士這才意識到，自己平時忽視了對孩子物權意識的培養，導致孩子缺少對於自我權利的認知。孩子到了兩歲左右，萌發出物權意識，需要家長進行正確的引導，才能讓孩子學會維護自己的所有權，分清分享和贈送的區別。

培養孩子的物權意識，對於成長有什麼積極意義？

1.維護自己的權利

培養孩子的物權意識，能夠讓孩子意識到自我權利的意義。分清楚物品的歸屬，才能讓孩子意識到應該如何維護自己的權利，不想送給他人的物品可以拒絕，不想分享的時候也可以堅決一些。學會維護權利的孩子，將會提升自我認知，才能在成長中保護自己。

2.尊重他人的物品

物權意識能讓孩子學會尊重他人的物品，知曉別人的東西不經允許不能觸碰。學會尊重的孩子，更能在社交中得到認可，也可以與他人共情，理解分享的真正意義。如果一個孩子不懂得尊重他人物品，暫且不說會引發多少不當行為，單單在人際交往是上就會帶來許多阻礙。

3.加強自主意識

孩子通過物權意識的建立，能夠加強自我意識，更注重自我感受和自我認知。能夠清晰的明確到自己的需求，學會尊重自己，才能尊重他人。擁有自主意識的孩子，才能培養出獨立的人格，具有積極的行為引導，在成長中學到更多東西。

如果家長忽視了物權意識的培養，將會讓孩子出現認知錯亂，分不清楚物品的所有，進而出現一些「偷盜」行為。也可能會讓孩子不懂得保護自己，任由他人侵佔自己的物品。所以家長需要重視孩子物權意識的培養，讓孩子分清物品的歸屬意義。

家長可以通過哪些方式，培養孩子的物權意識？

1.制定規矩，明確規則

家長可以為孩子制定規矩，讓孩子明確知道拿起物品之前需要詢問家長是否可以。尤其是在公眾場合，不能不經允許隨意動用不屬於自己的物品。因為孩子沒有規則意識，如果家長不能做好規矩的制定，將會影響孩子的認知能力，導致孩子出現認知混淆。

2.塑造「主人翁」意識

家長可以塑造孩子「主人翁」的意識，比如在家裡來客人的時候，讓孩子幫忙招待。幫助孩子意識到他也是家庭的主人，讓孩子學會如何用家中的物品招待客人，提高孩子的自主意識。促使孩子直觀的體會到如何正確與人相處，建立孩子的物權概念。

3.角色扮演的小遊戲

家長還可以與孩子玩一些角色扮演的小遊戲，讓孩子扮作物品丟失的角色，親身感受到失去心愛物品的傷痛，才能讓孩子學會尊重他人的物權。也可以通過遊戲讓孩子在玩鬧中明白尊重自己的權利，合理保護自己的權利。

培養孩子的物權意識，並不僅僅是讓孩子明白保護自己，同樣也要讓孩子學會尊重他人。在親子教育中，家長除了基本概念的灌輸，同樣需要注意一些其他問題，關注孩子的每一步成長。

家長在親子教育中，應該格外注意哪些問題？

1.讓孩子承擔「偷」的後果

如果孩子由於缺少物權意識而「偷盜」了他人物品，家長首先要做的是陪同孩子把物品送回，進行誠懇的致歉。可以讓孩子承擔這個不當行為的後果，這樣才能幫助孩子牢記物權意識，避免以後再次發生。

2.遵守承諾，不要欺騙孩子

家長需要在生活中遵守承諾，很多時候，家長都會隨口敷衍孩子，信口答應要給孩子購買喜歡的東西。但是卻並未放在心上，經常轉身就忘，辜負了孩子的信任。這種「欺騙」的行為，將會加深孩子對於物品的欲望，更加迫切的想要獲得，甚至不惜偷拿他人的。

3.保護孩子的自尊心

家長應該注意保護孩子的自尊心，無論是面對孩子的不當行為，還是「護食」的表現。都不應該在眾人面前進行訓斥，否則將會給孩子的內心造成毀滅性打擊，讓孩子變得在錯誤行為上愈演愈烈。

而是應該冷靜理智的和孩子進行溝通，了解孩子的內心，針對不同的原因做出不同的處理。

美國作家M·斯科特·派克認為：「愛孩子，就要尊重孩子，尊重他們的意願和感受，尊重他們做決定的權利。」

我們在培養孩子物權意識的時候，務必要讓孩子明白應該如何正確維護自己的權利。任何人，包括父母，都不該強迫孩子放棄自己的物品，這是孩子人生中不可或缺的重要一課。

若是孩子缺失了物權意識到相關教育，將會產生認知上的混淆，分不清物品的歸屬，不能理解什麼才是真正的分享。極為容易出現各種負面狀況，給孩子帶來不利影響。

你的孩子懂得維護自己嗎？你是如何培養孩子物權意識的？歡迎下方留言討論。