每到了季節交替的時期,許多父母都很明顯地感覺到,孩子特別容易犯困,而且他們總是丟三落四,還老是記不得自己想要說的話,在這個時候,家長往往會狠狠地批評他們。
事實上,這不是孩子的錯。根據比利時大學最近的一項研究表示,一年中大腦的功能往往會發生變化,春及記憶力最差。不過,也有專家指出,季節對人的影響存在個體差異。有些人比較敏感,受影響可能更大,而另一些人則相對較小。
無論影響大小,家長都要注意孩子的記憶發展,多與他們互動訓練記憶,不能讓孩子的記憶發育減弱。如果一個孩子經常記不起自己所學所做的事情,這將對他的學習和生活產生很大的影響。
俄羅斯科學家舍切洛夫有句名言:「一切智慧的根源在於記憶」。我們常說,一個人的智力與他的記憶力密切相關。
但是,如果孩子總是對一門知識產生壓力、無助、抑鬱等負面情緒,那麼孩子肯定不會對這個給他帶來那麼多痛苦的學科,產生太多的好感。
提高孩子記憶力,家長可以試試這些小遊戲:
1、撲克遊戲
可以讓孩子鍛鍊出具有高濃度、快速反應的能力。取三張不同的牌(去到花牌和大小鬼),隨機排列在桌上。例如,從左到右是黑桃3,方塊3,梅花5。選一張牌記著,比如方塊3,然後把三張牌倒扣在桌上,讓他盯著選中的這張牌。
家長便開始打亂這三張牌的順序,然後讓他找到方塊3在哪裡。猜對了就贏了,兩人輪流比賽。隨著數量的增加,家長可以提高換牌速度、增加換牌次數等,來提升難度。
這種小遊戲可以很輕鬆的培養孩子注意力的集中度,也符合他們的心理特點,玩起積極性也很高,很受他們的歡迎。每天堅持玩一會兒,注意力就會提高。
2、拼圖小遊戲
準備一張青蛙圖案,媽媽可以先讓寶寶觀察青蛙的身體,具體由什麼部位組成的,並讓他們告記住。媽媽把照片按照身體組織部位剪下來,再讓他們用雙面膠把這些照片,按身體構造粘在一起,儘可能地將其恢復成之前的樣子。
拼圖遊戲對於培養他們的思維能力、記憶力和專注力都有明顯的幫助。父母也可以逐漸增加難度,可是當寶寶拼圖成功時,家長需要多加鼓勵他們,表揚對於寶寶的自信成長很有幫助。
3、玩火車遊戲。
這個遊戲很適合一家三口用作親子互動。圍成一個圈,三個人都想好自己要說的站名,通過對話啟動「火車」。比如,孩子是上海站,廣州站是媽媽,北京站是爸爸。可以由媽媽開始:「廣州的火車要開了。」
每個人都拍手大喊:「去哪兒?」媽媽則拍手說:「去上海。」於是,上海站就必須立馬接上:「上海的火車要開了。」以此循環往復,無論火車開往誰,都得立馬跟上,速度越快,效果則越好,對他們的記憶力和反應能力都有很大的幫助。
孩子出生之後,大多數的記憶力水平都懸殊不大,而0-6歲是培養孩子記憶力的最佳階段,家長要做好鍛鍊記憶力的準備,把握好時機。想讓孩子的記憶力高於同齡人,越早鍛鍊概率就越高。而通過遊戲來提升記憶力,是通過科學認證的好方法。
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最後,家長需要多留意的是,在培養孩子的記憶力時,一定要記住尊重他們自身的興趣愛好。在大人的權威壓迫下,即使孩子背了很多東西,但這些東西其實也沒有被他們所吸收消化,這樣不僅不能讓孩子變得聰明,相反,很可能會讓孩子提前對這些東西失去興致,影響到後續學習。