一、教學目標
知識與技能：了解黑白裝飾畫的美感，學會黑白裝飾畫點、線、面的表現方法和誇張變形的裝飾手法，創作一幅有創意和美感的黑白裝飾畫。
過程與方法：通過觀察、思考、討論和動手實踐，能夠創作一幅具有裝飾美感的黑白裝飾畫。
情感、態度和價值觀：養成善於觀察，勇於創造的行為習慣。
二、教學重難點
重點：學習黑白裝飾畫的表現方法及其裝飾手法，感受黑白裝飾畫的獨特魅力。
難點：創作有裝飾美感的黑白裝飾畫。
三、教學過程
活動一：激趣導入
教師出示熊貓圖片，提出腦筋急轉彎的題目：熊貓一生當中最大的兩個願望是什麼?
學生回答：一是好好睡一覺，去掉黑眼圈，二是照一張彩色照片。教師進行總結，著重突出黑白畫的魅力，引出課題《黑白裝飾畫》。
活動二：描述分析
1.教師展示黑白裝飾畫《鄉村少女》，仔細觀察並思考問題：這幅作品描繪了什麼內容?畫面給你什麼感受?畫家如何表達畫面效果的?
學生回答，教師總結：畫面描繪了一個扎辮子的小女孩挎著裝魚的籃子的形象，給人一種簡潔與凝練的質樸之美。畫面利用黑白兩種樸素純淨的色彩，用簡潔和凝練傳遞出「海納百川」般豐富的審美信息，畫面運用黑白互襯的手法表現事物，以少勝多。
2.教師出示帶罐子的靜物圖片，引導學生仔細觀察，分組討論，思考問題：觀察畫面內容，說一說都用了哪些創作手法?畫面上的物體有什麼樣的特點?
學生各抒己見：畫面描繪了一個特別的罐子及窗外的景色。罐子上的花和植物的莖用了大量的線條，植物的葉子和窗外的景色以點造型，同時還運用了黑白塊面，突出了畫面的趣味性。畫面中的罐子形制比較簡單概括，罐身部分進行了誇張和變形。
教師總結：畫面綜合了點、線、面多種造型因素，大膽將室內外景物組合在一起，並進行概括、誇張和變形造成的裝飾效果。
3.展示未裝飾過的貓的形象和黑白裝飾畫中貓的形象，對比欣賞，說說它的裝飾美。
學生回答，教師總結：貓給人的感覺是可愛的，再加上它的形象有所誇張和變形，身上添加了一些有趣的花朵紋樣，顯得更加有趣，這種手法屬於添加法，是我國民間美術中常見的裝飾手法之一。
活動三：示範講解
教師根據一組靜物照片示範一幅黑白裝飾畫。
示範同時強調注意事項：創作時要對靜物形體進行誇張、變形、排列或簡化，拋棄其固有色，採用黑白色進行點、線、面的重組，表現畫面獨特的裝飾美感。
活動四：實踐展評
1.布置活動練習：大膽創新，鼓勵引導學生選擇自己喜歡的題材和方法，創作一幅黑白裝飾畫。教師巡視輔導，輔導要點：畫面布局，表現手法的應用，畫面效果的裝飾美感;注意保持教室衛生。
2.組織學生展示作品，小結評價。教師引導學生從作品畫面的表現方法和裝飾效果的處理等多方面評價作業。
活動五：小結作業
1.引導學生注意觀察生活中的色彩，發現生活中的美。
2.課後引導學生觀察生活中的事物，嘗試用黑白裝飾畫的方式把它們描繪下來，培養善於觀察，勇於創造的意識。
四、板書設計
中公講師解析
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