據了解，為進一步貫徹落實一流本科課程「雙萬計劃」，成都體育學院以「百門金課」建設計劃為重要抓手，以混合式教學改革為切入點，深入推動一流課程建設與教育教學改革。為總結2020年一流課程建設與混合式教學改革經驗，該校於1月13日上午以線上和線下相結合的方式召開了2020年一流本科課程建設總結會，學校領導、相關職能部門負責人、各教學單位負責人、分管教學院系負責人、教研室負責人參會。會議由教務處/招生處處長李林主持。
各院系交流了本學期一流課程建設以及混合式教學開展基本情況、採取的措施與存在的不足，以及下一步深化教學改革的初步規劃；陳曄、鄭爽、嶽海鵬和李德華4位老師分別分享了「體育與中國革命」虛擬仿真博物館項目的建設思路以及開展線上線下混合式切身體會、教學感悟與經驗。
該校黨委副書記潘小非總結了混合式教學改革以及教學競賽開展情況、存在的問題，並從線上和線下教學組織、教學方法及教學模式、一流課程「兩性一度」特性等方面對線上線下混合式教學的內涵與特徵做了深入解讀。潘小非對下一步開展混合式教學提出了明確要求：一是院系與教師要提高認識與責任擔當，線上線下混合式教學是每位老師務必掌握的高水平教學方式，是開展教學改革、提高本科教育教學水平的重要途徑與手段；二是再次強調院系與教師應準確理解混合式教學的內涵與特徵，並結合專業和課程特點深入開展教學改革；三是搭建培訓與交流平臺，強化協同聯動機制，與教發中心、教學質量評估中心加強聯動，圍繞混合式教學開展培訓，全方位多維度推進課堂教學改革。
通過本次總結會，進一步推動優質課程資源建設，充分發揮課程建設與混合式教學改革示範引領作用，以帶動學校課程教學水平的整體提升，為提高課程建設質量和水平奠定了基礎，激勵更多教師投入課程建設與教學改革工作中。
教學質量評估中心關於本學期混合式教學驗收情況和教務處/招生處關於學校2020年一流本科課程建設以及混合式教學開展情況將以其他方式進行交流。（通訊員：成都體育學院雍素英）