原標題：九月說說大學開學那些事兒：自理能力別忽略
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跨入9月，高校開學季不期而至。在這個開學季裡，出現了很多現象、話題值得關注。比如越來越多學校給報到新生配備了「開學大禮包」，從銀行卡到手機卡一應俱全；比如家長千裡迢迢送孩子報到依然屢見不鮮，學校不得不開放體育館給家長們打地鋪……這些新聞背後究竟反映了哪些深層次問題？大學生的自理能力是否仍存短板？「開學大禮包」是服務還是負擔？本期三人談，讓我們來一起關注「開學季」。
「開學大禮包」利與弊
劉曉彤：還記得自己收到大學錄取通知書的同時，也收到了學校寄來的「開學大禮包」：銀行卡和手機卡等。其實很多學生包括我在內，此前就有自己的銀行卡和手機卡，覺得學校完全沒必要再為每一位學生辦理。但入學以後，感覺學校提供的服務還是大大方便了我們的生活。在銀行卡上存錢以後，學校可以定期統一划走學費，不再需要我們自己跑到銀行辦理轉帳；而且學校也為我們設置了校園卡和銀行卡間的綁定，可以直接把銀行卡的錢打到校園卡上使用，操作起來很簡便。學校配發的手機卡也是本地手機卡，正好給很多外地來的同學使用，而且同校同學的手機號都在同一集群網內還能省下不少電話費。
張漲：有服務當然是好事，但就怕其中出現各種程序性問題。很多學校都給新生配備了校園卡、手機卡等，但究竟採用哪一家銀行，與哪一個電信運營商籤約，卻存在很大的自由裁量空間。一方面，這些服務通常存在一定的強制性，比如助學金、獎學金發放就指定在校園卡上等；另一方面，一旦控制不嚴這就往往成為腐敗等各種問題產生的溫床。比如昨日有媒體報導，商丘醫學高等專科學校的大一新生反映，學校推行一卡通強行要求必須先辦理一個商丘本地的聯通手機號，這其中的程序到底是否合法，有沒有利益輸送值得深究。此前，還有多地爆出學校以學生名義開通信用卡，學生卻全然不知情的案例。個別學校以服務為名夾帶私貨，這是需要特別提防的。
李光金：客觀而言，目前學校的服務意識越來越濃了，這是一個好現象。同時，這些服務的提供，又給學校的管理提質增效。就拿銀行卡來說，學生來自四面八方，自有卡五花八門，又加之各銀行間存在政策壁壘、高昂手續費，這種情況下在同一銀行統一開戶，利於學校財務管理。關鍵問題在於，學校的服務意識也需要完善的程序來護航。對商家來說，無利不起早，盯準校園市場，無非是為了逐利。學校也應該在分配這些公共資源時，採用公開透明的招標程序，並創造條件讓學生、教師、家長進行監督。同時，相關部門還應該在調研基礎上明確學校權責，出臺統一規範，回應社會關切。