我相信很多在大學裡，有些專業在學習英語的同時，也需要進行二外的學習。我作為學習英語的同時，也在進行日語學習的踐行者，我希望的我的一些方法可以幫助到大家。
我相信剛剛開始學習日語的小夥伴，肯定會覺得同時兩種語言會有一些吃力，因為畢竟兩種語言之間很少具有相通性，不像中文至少和日語還有很多相似之處，例如漢字和注音符號，所以在英語日語並行學習的過程中，大家會覺得非常疲憊，甚至會有些分裂。
一、日英口語差異大，多練多說很重要
英語在讀的時候需要發音飽滿，嘴型要誇張，更多的是採用氣去發音；而日語和英語不同，說日語時，我們要儘量減少面部肌肉的使用，嘴型變化要小，用舌尖發音，所以在說日語的時候，我們不需要很誇張的去發音。
如果想要同時提高兩種語言的口語，我們需要做大量的練習，注意他們的發音技巧，等兩種語言開始能夠自如的說出口時，開始進行語言切換的練習，時間久了，我相信你也就習慣了，學習語言是需要過程的，只要你認真付出，他是能夠給予你回報的。
二、被日英單詞有方法，掌握之後受益大
我相信大家都知道日語單詞主要有3種情況：一種是日語本身的固有詞彙，如：桜（sakura）；一種是來自中國的外來語，如：四面楚歌（しめんそか）；還有來自英語的外來語，如：ナプキン。
針對這3類來源的單詞，我們需要區別對待：第一種和第二種，我們最好是用中文做橋梁，在背誦日語的同時進行英語背誦，這樣一來，我們就能夠一下子將中文對應的兩種語言的單詞就記錄下來。如果是英語外來語，那麼恭喜你，背誦可以一箭雙鵰，因為他們的讀音相似，我們只要記住英語單詞，同時我們也能夠順利地記住日文。
單詞是很容易被遺忘的，所以我們需要定期對他們進行複習，這點很重要，不然你沒有辦法記住怎麼多。
三、語法大難題，我們要克服
對於中國學生而言，英語的語法會相對簡單一些，因為它和中文的語言順序是相似的，大部分情況的都是「主謂賓」結構，所以我們在寫的時候會相對順手一些，出現最大的問題就是時態和語態，還有部分思維方式和中文相反的情況。這個我們只要經過特殊處理就好了。
但是日文就不太一樣，日語中動詞一般至於句末，所以如果你不聽到句子的最後，你都不知道他說的到底是什麼，所以我們和日本人說話要打起12分的精神，不然落掉一個詞，我們都是沒有辦法理解的，加上日語有省略的習慣，這無疑也加大了學習的難度。而且日語動詞有著很多的時態和變形，這也是需要我們去探究和突破了。
學習語法，我覺得兩者都沒有捷徑，我的建議是給出兩種語言各自的學習時間，不要將時間進行重疊。也就是說不建議一邊學日語語法，一邊學英語語法，兩者之間並沒有很大的重疊，而且存在較大的差異性，如果一起學，會讓你懷疑人生，很多學雙語的人最後放棄都是因為沒有辦法一起進行雙語的學習。
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