《猛獁爺爺》不僅有趣還很有料,適合給孩子的人類簡史

2020-12-23 青梵和孩子

歷史給人的印象總是枯燥嚴肅的,有時候談論到歷史甚至還帶著些灰塵味。

但是這本書卻讓我改變了對歷史的刻板印象。

《猛獁爺爺寫給孩子的人類簡史》這本書是在社群裡推薦時候就被編輯推薦種草的。幸運的能夠拿到實體書,當時也是好一番期待,拿到之後也一點都沒有讓我失望。

當時只看到這本書的的畫風特別吸引人,都是這種點點點點線段連接的樣式,幾乎從沒有在別的繪本裡見到過這種繪圖方式。

但其實除此之外,作者還巧妙的設置了很多小細節等待我們去發現。比如在最開始的時候有一頁寫了很多的「曾」字,他的這個裡面有紅色,還有黑加粗的字體對應到右邊的話都是相對應的年代的。

之所以覺得歷史枯燥,是因為上學的時候總是需要不停的背各個年代的時間,覺得好像歷史知識就是一個一個的年代,而沒有其他有趣的內容。

但是這本書就很有意思,可以讓孩子讀進去。它不再把歷史當做是和我們毫無相關分割開來。

而是告訴孩子,就是我們的祖先以及我們的後輩才組成了整個人類的歷史。

故事是從最開始的這個火的起源開始講起,從舊石器時代一直講到近現代。涵蓋了整個人類歷史。

每一個時代呢他都有一個插圖搭配文字,在親子共讀的時候會方便孩子的理解。

在講歷史的過程中,他還介紹了關於死亡的內容。整個繪本的內容語氣都特別的詼諧,實實在在的有一種爺爺給我們講講故事的感覺,來把整個人類的歷史娓娓道。

故事從火源開始,最後一附圖是一個山坡上的火堆結束也是和開頭的這個原始人在山坡上生火,有一個首尾呼應的感覺。

我們再來看這副圖也大有玄機,其實裡面的內容都在前面出現過,比如牆上的裝飾畫的內容,和公園17960年的巖壁上的壁畫幾乎一樣。

桌子上的玩具熊出現在公元前17940年,那時候人們開始用長矛和熊搏鬥。

而到了公元1300年,熊已經變成了雜耍大師的寵物。

小男孩前面有一個騎士玩偶,它出現在公元90年羅馬城的雕像上。

男孩左手邊的猛獁象出現在公元前9580年,而畫面右下角的船則出現在公元1866年。那個時候人們經歷的蒸汽時代,也開始向更廣闊的地域探索。

作者也從這個角度再次強調,我們祖祖孫孫組成了我們人類的歷史,而很多知識包括習慣都傳承了下來。

在這本書的最後有一副圖講到了現代,圖裡大家都低頭拿著手機,和我們現在是完全一樣,而在一開始第二幅圖的時候是人們圍著爐火。這也是在提醒我們要多多的去關注身邊的人,放下手機多和家人溝通交流。

一本非常有趣又有意義的人類簡史,值得收藏。

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    沒有網絡的夜晚他們如何打發時間……圖片來自《人類簡史》你很想好好把人類過去的歷史給寶貝講一講,但是講起來很抽象,太專業的表述孩子又聽不懂。這本出自迪特·博格和博爾德·默爾克-塔瑟爾之手的《猛獁爺爺》,用猛獁爺爺的口吻給孩子講述人類歷史,配以彩色插畫,把人類簡史用更輕鬆、更生動的方式呈現出來,適合全家人一起閱讀和學習,感受歷史的迷人和偉大。01猛獁爺爺坐在火堆旁,一邊烤著火,一邊從公元前17920年開始將人類的故事娓娓道來。
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  • 10歲孩子愛不釋手的人類簡史書籍《猛獁爺爺》,有什麼特別之處?
    讀《猛獁爺爺:寫給孩子的人類簡史》(後文簡稱《猛獁爺爺》),這三個問題一直在腦海中盤旋。茫茫宇宙中,人類如何起源,又如何一步步穿越歷史長河跋涉至今,《猛獁爺爺》 用一百多頁的圖文為孩子們打開了人類進程的時光機。
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    溫暖的壁爐,熱騰騰的圍爐,大大的毛毯,呼嚕嚕的貓咪,一張搖椅……所有的意象都是溫暖的,靜謐的,閉上眼睛,在這溫暖、靜謐的空間裡,什麼都不存在了,卻一定有一本書。故事從很久很久以前開始……《猛獁爺爺》是在適合不過的爐邊讀物。
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    如果說現在給孩子推薦一本書,能讓孩子在一小時內看懂兩萬年人類簡史,你一定會覺得不可能。但是真的有這樣一本書——《猛獁爺爺》,第一本用家族故事講述的2萬年「特殊世界史」。本書最大的亮點是以猛獁爺爺——我們的祖先的口吻,講述了從公元前 17920 年 至現今約兩萬年的人類簡史(分為舊石器時代、中石器時代、新石器時代、青銅時代、鐵器時代、中世紀時期、近現代和當代)。
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    我知道敏感期是孩子成長中的跳板,敏感期內正確的引導,可以讓孩子的成長實現質的飛躍。所以我給他引入了這本書《猛獁爺爺》,了解自己的同時,也想讓他對人類的歷史有所了解。初識《猛獁爺爺》這本書,以為是講述人類歷史的書,但其實並不然, 它不僅是一本和歷史科普書,還是一本兼具溫情、幽默和文學色彩的「生活哲學歷史讀本」,用最平淡樸實的言語,向孩子傳遞人生哲學。
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    相比拉丁美洲的歷史,人類的發展屬於更大的命題,也是孩子們最常問的問題之一,從猿人到智人,從古代到現代,要講的實在太多,如何才能找到一個孩子喜歡的視角切入,即能讓興趣先行,又能給予足夠的知識做支撐,《猛獁爺爺》(寫給孩子的人類簡史)提供了一個很好的例子。
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    ——《猛獁爺爺》。書中的「我」便是一位名叫猛獁爺爺的人類祖先,他坐在火堆前,用講睡前故事的語調,開始講述人類家族的史詩。雖然猛獁爺爺生活在遙遠的公元前一萬七千多年,但是你一旦打開了書頁,開始聆聽,便會覺得他近在眼前。
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    比方說這一本《猛獁爺爺——寫給孩子的人類簡史》,就是一個老爺爺講述的,他和子孫後代跨越了兩萬年的長長的故事。戰爭與和平、災難和成就,都在萌萌的圖畫和活潑的語言中被娓娓道來,濃縮成一本剛好讓孩子兩小時讀完的人類簡史。《猛獁爺爺》的文字作者是德國作家迪特·博格,曾被提名「德國青少年文學獎」;圖畫作者是德國插畫家博爾德·默爾克-塔瑟爾,曾獲「創新圖畫書插圖特別獎」、「特羅斯多夫圖畫書獎」。
  • 獲得啟發,學會思考,孩子從《猛獁爺爺》中學到的可不止這些
    《猛獁爺爺—— 寫給孩子的人類簡史》是一本專門寫給孩子的人類簡史書,用孩子的祖先爺爺猛獁的口吻,講述從公元前 17920 年至現今約兩萬年的人類發展故事。人類之所以成為現在的人類,是因為我們的祖先很勤奮,猛獁爺爺說:「這可不是偶然,從孩子時候起,他就開始這樣了——如果他想做成什麼,學會什麼,他就會從早到晚不遺餘力地練習。」
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    這本獻給孩子們的人類簡史,開篇猛獁爺爺這樣告訴孩子;「嘿,給你介紹一本上百頁的書吧!書的第一頁上是我,之後是我的一個兒子,再之後是我兒子的兒子,穿越層層時光,一頁頁翻過的這本書裡,每頁上都是我的兒孫,而最後一頁上,便是你了! 」「我來自哪裡?」
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  • 這裡有一本不正經的人類簡史,一起來看看?
    是不是該想起《世界史》和《人類簡史》了,從人類的出現,講到科技的進步,居住環境的變化。但這些,如果給一個孩子講的話,會不會都太嚴肅了點?難道你指望一個不到10歲的孩子,老老實實坐那聽你講西藏、土地改革、蒸汽機、青銅時代、印刷術?至少我是不指望的,我都這把年紀了,還聽不進去一本正經的的歷史呢。