鄉村學生的作文水平如何 看看六年級農村孩子寫的觀後感
看看六年級孩子寫的《中小學生人格教育》觀後感。
本文作者：12歲，男，六年級。在一所村級小學讀書。語文成績80分左右。
星期六上午，老師讓我們在家看河南四套《中小學生人格教育》。
我看了教授給大家講的中小學生人格教育，我感受到的是讓學生變得更加努力。我要學會「獨立承擔」。教授所講的內容是讓小學生變得更加勇敢。
我在生活中， 遇到這種情況太多了，孩子犯錯了事。孩子去說:「這不是我的錯。「不是我的責性。是爸爸教育孩子不足，孩子變成了不自立的小男孩，這次我聽了教授的課，深深的把我感動了。我從小要做一個獨立承擔責任的好孩子，應該培養更強的學習能力， 最重要的是要學會懂禮貌。我要讓自已變得獨力 ,要讓自己走進社會，做一個人。自立自強的學生。
今後我要聽教授的話，做一個學會自立，學會做一個感恩父母的好子孩子，不會的題也不能靠別人了。
現在大多孩子都是父母的好寶貝。父母要給孩子的健康快樂。我們要有足夠的理解。而且要孝敬父母。還要把字體寫好。還要正確的認只自已，認識別人，使自己養成一種又快樂又樸素的狀態。
我現在已經上了小學六年級，我談了一些人格的發展，首先，我作為一個小學生，要培養健康的人格。一定要好好學習。這就是於丹教授在人格教育中為我強調的一點。現在我們小學生所要完成的是必須學習,還要知道比學習最重要的還有許多事情。
我要學習，要有道德。還要學會生活自理能力。比如在家掃掃地，乾乾家務活。這就是我們小學生做到的，不應該讓父母照管我們的一切。
《中小學生人格教育》播出完了。我要做一個有人格魅力的人。
大家覺得這篇作文如何，和縣城學生差距大嗎