孩子吃飯慢還沒吃完被收走，家長找老師理論，老師反駁：還慣著？

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現在的孩子都是父母手心裡的寶，捧著怕摔了，含著怕化了。

父母都願意把自己最好的給到孩子，只要能讓孩子健康快樂的成長。

在孩子很小的時候，家長們恨不得時時刻刻都和孩子在一起永遠不分開。

可孩子也要學會長大面對世界探索一切，上幼兒園就是父母和孩子第一次真正的分離。

面對孩子第一次離開親愛的父母，離開熟悉的家，進入集體。

說家長不擔心是不可能的，而家長們最擔憂的就是孩子的入園適應情況。

孩子和小朋友能不能玩一起？孩子在班上能聽懂老師話嗎？

其中生活方面也是剛入園適應能力的重中之重。孩子吃不吃得慣幼兒園的夥食？孩子睡不睡得慣幼兒園的床？

果然分離焦慮症，不止是孩子，有時候更嚴重的是父母。

家長得知孩子沒吃完飯就被老師收碗

兒子今年秋季剛上幼兒園小班的豆豆媽媽，也是入園分離焦慮大軍的一員。

豆豆媽媽從懷孕開始就辭了職，沒有麻煩家裡老人，自己當全職媽媽生娃帶娃，家裡條件還不錯，孩子爸爸也很支持。一家人就這麼溫馨的過著日子，直到把豆豆送進了幼兒園。

三年時間的形影不離，豆豆媽媽是真的離不開孩子了。

每天在送了孩子哭著入園後，媽媽在家是茶不思飯不想，隨時隨地都盯著手機，就希望老師分享點孩子照片在家長群裡。

看到一張集體照，會瞪大眼睛找自己孩子。每天放學也是排在隊伍第一個接孩子，分別大半天要多心疼有多心疼，要多想念就多想念。

當豆豆媽媽問孩子：「今天吃飽了嗎？」兒子卻說：「沒有！」媽媽臉色一下就不好了。

在追問下，豆豆媽媽得知孩子中午沒吃完飯就被老師收碗了，為什麼會這樣呢？豆豆媽媽很難受。

回家想了很久，也跟孩子爸爸討論了下，豆豆爸爸覺得孩子媽媽多慮了。可豆豆媽媽想不通，最後實在忍不住了打電話問了老師，班主任老師的回覆卻讓媽媽羞紅了臉。

家長老慣著，老師卻不會

原來事情是這樣的，豆豆吃飯老是坐不住，要不是和同伴講話，要不是就是下位到處跑。老師為此頭疼了不少，多次有過強調。豆豆媽媽在家就是一直追著餵飯，生怕孩子沒吃飽飯。

開學頭一個月，孩子們適應情況都不太好，班上也有其他老師來班協助。隨著入園快兩個月，孩子們的常規好多了，吃飯的情況也有好轉。

為了樹立常規，引導孩子吃飯，規定時間用不完餐，老師就會收碗了。

有些家長難免會有疑惑和不解，甚至會有點氣憤。

不讓孩子吃完？孩子不就餓著了嗎？老師憑啥收孩子碗筷呢？

幼兒園老師這樣做是有原因的，主要有三個。

1.用餐時間有限

幼兒園正餐的時間一般為半個小時，時間是長還是短呢？答案是足夠了，前提是常規好的情況下。對於新生小班，用餐環節可就是一場大戰。

保育員老師取餐，然後分餐、發餐具。老師協助孩子們用餐，再添餐。部分孩子用完餐，老師還要組織餐後活動和散步。有孩子用餐時間到了，老師就會趕緊餵兩口，然後進行下一環節。

不可能讓孩子一直拖著慢慢吃，然後吃完直接又開始午睡了，睡前散步環節不能少。

2.飯菜涼了不好

冬天快來了，飯菜是涼的很快的。不少幼兒園條件有限沒有保溫的器皿，因此給孩子分完餐後，孩子若是不在規定時間內吃完，很容易就涼了的。

冷了的飯菜吃下肚，是不利於孩子健康的。所以也不怪老師為什麼到點就收餐了，實在是為了孩子著想的，家長可別怪老師。

3.適當懲罰幼兒

家裡孩子不吃飯，有多少家長有魄力收碗不給孩子吃了的？我想很少的，尤其是家裡的老人會超級捨不得，生怕孩子餓了。其實孩子是餓不到的，幼兒園是少吃多餐，中午哪怕沒吃多少，起床後又是下午點心了。

就算沒吃飽，也是適當懲罰的一種手段。從正面管教來講，只要給孩子立好規矩說清楚用餐時間，到點收餐對孩子吃飯是有積極作用的。

有時候不是孩子不吃飯，是孩子真沒餓。而若是孩子吃飯貪玩，那餓一頓就好了。

家長別心疼，家園要配合

幼兒園老師最擔心的事情就是，在幼兒園孩子帶得好好的，回家後或者放個周末，孩子又退步了。

究其原因很明顯，就是家長和老師沒有保持教育的一致性，讓5+2=0。

尤其是幼兒園的孩子，自覺性本來就不高，老師教的常規，幫助幼兒養成的好習慣。若是回家不堅持，放假太放縱，只會把孩子的適應期拉長。

為啥有的孩子一個月，兩個月甚至一學期都沒有適應幼兒園的生活？絕大多數時候不怪孩子，也不怪老師，而是怪家長。

怪家長太心軟放不開手，怪家長太心疼狠不下心。

孩子的成長永遠離不開學校和家庭共同的付出和陪伴。

付出得是理智的，陪伴得是有效的。

對於孩子在家吃飯，家長要做到幾點：

1.準備專用的幼兒餐具

家長讓選擇他自己在家吃飯想用的餐具，和大人的餐具區別開，這樣可以促進孩子的用餐的興趣和激活他的食慾。

2.打造專屬的用餐地點

生活要有儀式感，用餐更是需要。孩子為啥在家不吃，在幼兒園吃幾碗？除了老師的引導外，規定的用餐地點和環境也是起到了很好的作用。

家長為孩子打造專屬的用餐地點，吃飯時就專心吃飯，不看電視不玩玩具，培養孩子的專注力。

3.規定用餐時間不幹涉孩子

先說好後不亂，限制規定用餐的時間，養成時間意識，吃得完最好，吃不完家長就到點收餐。兩餐間隔時間也絕對不能給孩子吃零食，不好好吃飯就乖乖等下一餐。

在孩子用餐過程中，家長做到不幹涉孩子。千萬不要忍不住見不慣孩子吃得到處都是就去插手喂，或者不厭其煩的問孩子「吃快點」、「認真吃」、「吃飽了嗎」。

給孩子自主又輕鬆的用餐氛圍，有助於促進孩子的進餐量。

做到以上三點，孩子在家會認真吃飯，回到幼兒園更能乖乖用餐，家長就不再操心啦。

人是鐵飯是鋼，一頓不吃餓得慌。

但其實吧餓一頓，也沒啥事兒的。

三分寒七分飽，咱們的孩子和老人一樣要是少食多餐，幼兒園三餐兩點的間隔時間時三個半小時，孩子真的不會餓著。孩子真餓的情況，基本是存在挑食。

總之家長們當孩子上了幼兒園後，可別再在家追著孩子餵飯咯！那不是愛，而是傷害。

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今日話題：

你家孩子在園用餐怎麼樣？能吃幾碗？要老師餵飯嗎？

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