-文末附事業備考寶典-
人崗匹配類題目是為了了解考生基本信息和個人特點的一類題目。雖然這類考題在事業單位面試中並不常見，但其難度往往非常高，接下來我們將以具體例子來分析如何提升崗位匹配度。
【例題】
在自行車比賽裡，每一支隊伍都有破風手和衝線手。破風手負責衝鋒陷陣，為衝線手減小阻力。衝線手負責在最後關頭衝刺，奪取冠軍。請問你更願意當哪種人？請說明理由。
【答題思路】
雖然題目中沒有明說，但是很顯然，我們的選擇並不是為了去參與自行車比賽，而是為了把日後的工作做好。「我」要去把「工作」做好，這裡提到的是我和工作之間的關係，那麼工作是否能做好，則取決於兩個方面，一是我個人的特點，二是崗位的需要。
接下來我們就結合題目來分析一下，破風手和衝線手凸顯的是哪種特點？又能夠滿足什麼樣的崗位需要呢？
首先我們來關注一下破風手。
「破風手負責衝鋒陷陣，為衝線手減少阻力」。自行車比賽中一個隊伍往往都是一隊成員形成一列縱隊騎行，破風手往往是在隊伍的最前端，他用自己的速度，去化解風速帶來的阻力，盡最大的可能為後續的隊友，尤其是衝線手節約體力，然而最終站在領獎臺上的卻不是破風手，而是衝線手，破風手為衝線手作嫁衣，這體現出一種什麼精神呢？犧牲、奉獻、綠葉精神。
我們接著再看，作為一項專業的運動賽事，比塞的過程，自然是充滿著艱辛，一般來講，自行車比賽都會分為很多個塞段，比如2017年環中國國際公路自行車賽，歷時15天，途經河北、山西、四川、貴州、湖南、湖北，及廣東七省，全程共十個賽段，每一個賽段大約需要騎行一百餘公裡，作為破風豐，這麼長的路段需要一直在車隊前面領跑騎行，這體現出來的是什麼樣的能力呢？有耐力、有毅力。
再來看看衝線手。作為衝線手就一定能站在獎臺上臝取獎盃嗎？如果衝線失利，則可能背負更多的質疑和責問。作為一名衝線手，就不能懼伯失敗，也要有承擔失敗的勇氣，這體現出來的是什麼精神呢？敢於擔當。
當臨近終點時，衝線手需要在最後的關頭衝刺，衝刺需要一個人什麼樣的能力呢？爆發力。
如此看來，破風手和衝線手各有千秋，那麼決定我們應該選擇哪一個的是什麼呢？也就是另外一方面：崗位的需要。有的崗位更需要耐力，在背後默默付出和奉獻，比如說，財務崗、基層崗位而有的崗位則更需要有爆發力，勇於擔當，比如公安執法類，紀檢監察類。
講到這裡，我們該選擇哪一個就很清楚了，首先報考什麼崗位是固定的，所以我們選擇哪一個就取決於崗位本身的性質。
而第二個問題請說明理由，這個理由，至少可以有兩個維度，一方面我們可以去談一談對自身崗位的特點認知，比如我更願意做破風手，因為我所報考的是財會類的崗位，除了有紮實的財務知識，更需要能耐得住工作枯燥的寂寞，更能隱於成功背後，默默奉獻。另外一方面可以談談自身的能力和品質，除了我們所考取的資格證書和獲得的獎學金，還需要談及自己所具備的樂於助人，奉獻犧牲的品質。
但是，問題來了，我們自己說自己是樂於助人，樂於犧牲奉獻的，考官就真的信了嗎？這時就需要我們用事實來說話，用自己的個人經歷來證明。比如說自己在上大學的時候，曾經協助校團委老師組織大型國際硏討會，負責聯繫56位參會代表，準備會議資料，提前安限地等基礎性工作，連續15天，每天晚上都是11點宿舍熄燈之後才回去。
當然，有的同學可能表示很為難，如果說我的經歷沒有這麼豐富，我想不到恰當的例子怎麼辦呢？那可以退而求其次，談談日後如何做到，這裡所運用的方法，就跟我們在名言警句類給大家講的，如何踐行和落實相類似，比如說破風手，我們可以談一談，一要有敢於迎難而上，對於工作中的困難不畏懼，不退縮，二要不計較個人得失，不伯吃虧。
答成這樣就一定能夠拔得頭籌，臝得高分嗎？未必。
如果大家恰巧當年看了破風這部描述自行車比賽的電影就不會這麼想了。彭于晏所飾演的破風手仇銘，當衝線手受傷時，彭于晏不得不挺身而出，擔任了衝線手的職責。這充分說明一個人到底是做破風手，還是衝線手，必須要服從於團隊的需要。所以我們在開篇破題時，就可以闡述這一點：「無論是做破風手還是衝線手，作為團隊的一員，我必須首先服從於團隊的需要，而如果單純談及我個人的意願，那麼我更願意作為破風手/我更願意作為衝線手」。
接下來我們來總結一下高分技巧。
第一，爭做道德楷模。正如本題中成為破風手和衝線手雖然要考慮能力到底是有耐力還是爆發力，能力是否勝任，但如果想做好必須要有好的品質，能夠犧牲奉獻或是能夠敢於擔當。這與事業單位選人用的標準「德才兼備、以德為先」是一致的。
第二，凸顯競爭優勢。當所有人都想到用經歷來證明自身的品質時，我們對經歷細節的刻畫就尤為重要。像剛剛老師舉的舉辦國際硏討會的事例，除了證明了我們的犧牲奉獻的品質，還給了考官更多不一樣的感受，比如有一定的組織能力，做事細心，有耐心，能吃苦等品質。
第三，結合工作實際。就如在真正的工作中，並不是我們自己想承擔什麼角色就會是什麼角色，要服從於組織的需要。我們時刻牢記，題目只是載體，透過題目考官想了解的是我們這個人，我們能不能把未來的工作做好。所以在答題時，不要只是就題答題，要懂得聯繫實際生活，要懂得聯繫實際工作。
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