嶽雲鵬輔導孩子寫作業崩潰：有一種「崩潰」，叫陪娃寫作業

作者：crystal

1.陪娃寫作業，到底有多「崩潰」

昨天午休時，聽同事麗姐吐槽自家孩子寫作業……

麗姐家女兒今年讀小學三年級，開學已經一個多星期，原本覺得孩子送進學校裡，「普天同慶，萬獸歸籠」，家長們終於可以鬆一口氣了。誰知崩潰的陪讀生活又開始了……

昨晚，娃從七點開始準備寫作業，攤開書醞釀情緒10分鐘，削鉛筆10分鐘，沒寫幾個字，就開始吃水果，喝牛奶，寫上不一會又開始玩橡皮，玩尺子，玩自己的手指……屎尿還特別多，上廁所的頻率是平時的幾倍，明明一個小時就能寫完的作業，非要拖到10點鐘……

麗姐說，氣急了真想揍她一頓，這個時候爸爸趕緊上場，，誰知老爸也從一開始的心平氣和——強顏歡笑——面目冷峻——逐漸急躁——氣血翻湧——原地爆炸。每每想要掄起戒尺，孩子就用很可憐的眼神看著你，抽泣著顫抖著握著筆.....害得夫妻二人一陣自責湧上心頭。

前段時間，嶽雲鵬發了一條微博，引起廣大網友的熱議。

仔細一看，是份招聘啟事，在這張招聘啟事裡，嶽雲鵬親筆寫道：

能輔導我閨女的作業就可以，別的要求沒啥，年齡、政治面貌也沒關係。尤其是英語作業，我崩潰了。工資面議。

看來嶽雲鵬也被陪孩子寫作業折磨得不輕，恨不得立馬解脫。尤其是那句「我崩潰了」，寫出多少家長的心聲。

關於輔導孩子作業這個話題，打開網頁基本都是如下的種種「吶喊」。

每次輔導作業就感覺自己要「爆血管」，「怎麼說他都聽不進去？」

「陪兒子寫作業到五年級，然後心梗住院了，做了兩個支架。想來想去命要緊，做作業什麼的就順其自然吧。」

偉大的教育家陶行知說：

「你的教鞭下有瓦特，你的冷豔裡有牛頓，你的譏笑裡有愛迪生」

這於父母何嘗不是一種警醒？

教育的目的是引導，激發孩子的興趣，從而有長久的自發性的學習行為，一味的發怒，吼叫甚至打罵又會給孩子帶來怎樣的感想？

2.你在崩潰時，孩子在想什麼？

家長們有沒有想過，在你大吼大叫，恨鐵不成鋼時，孩子在想些什麼？

今年上半年廣東衛視一檔綜藝節目《考不好，沒關係》，通過家長與孩子互換身份的設定，讓雙方互相體驗了一把彼此的不容易，也提供了一個非常有意思的視角。

節目組讓家長們做孩子學校的題目，孩子們則扮演起家長在觀察室圍觀。家長們由於太久沒有接觸過類似的知識，加上工作中也不涉及，所以每次都是焦頭爛額，甚至有些家長緊張到手在發抖。有的家長則回憶起自己的年少「考試結束的鈴聲響起，答不完的試卷永遠是一場噩夢」，瞬間理解了孩子當下的壓力。

而在一旁觀察室的孩子們，看到狼狽的家長連這麼簡單的題目都不會做，恨鐵不成鋼，甚至揚言回去要「收拾」自己的老爸。充滿童趣的言語中，多少透露著家長日常的樣子。

另一檔綜藝節目《小不點嘚吧嘚》，直接說的就是孩子對於父母輔導作業的心聲。

「（爸爸媽媽）每次給我輔導做作業，我的心裡也挺急的，我也想很快的去理解，希望你（爸爸媽媽）輔導我做作業的時候，心不要那麼急，更好的理解我。」

其實，孩子們的心理也很難受，並不比我們輕鬆。

反思我們自己，如果能站在孩子的角度，再多一些耐心，多一些包容，多一些溝通，多花一些心思，會不會打破這個「魔咒」？

3.做到這三點，你也可以優雅陪讀

1.營造專門的學習區域

一張乾淨的書桌，一個舒適的學習椅子，一盞光線充足的檯燈……在孩子寫作業的房間，一定不能有玩具，文具也儘可能的簡單。除了必要的紙，筆，橡皮，其他一概拿手走。

作為家長，在孩子寫作業的時候，儘量提供一個相對安靜的環境，可以看報紙讀書等。良好的學習氛圍，更有助於孩子集中注意力學習。

2.講究效率，合理規劃

心理學家李玫瑾教授就曾說過，對於剛上小學的孩子來說，可以根據孩子作業的內容難易程度來寫，分成三個階段，先做簡單的，再做難得，最後是簡單的。

第一個你告訴孩子，根據我的經驗，如果你抓緊時間寫的話，20分鐘就能寫完，如果你在規定的時間完成的話，你就可以出來玩耍20分鐘，如果沒有完成就要減少玩耍時間。

給孩子規劃一下，越快寫完玩耍的時間越多，越慢做完玩耍的時間越少，而且做作業錯誤多的還要減少玩耍的時間，這樣在小學讓孩子養成好的習慣，到孩子上初中、高中，他就可以自己規划起來。

3.言傳身教，是輔導孩子作業的捷徑

董卿在央視《面對面》的一期節目中說了一句話：「你希望自己的孩子成為什麼樣的人，你就首先要去做一個什麼樣的人。」

很多父母希望把孩子送去最好的學校，接受最好的教育，拼盡全力給孩子創造最好的教育環境。但是卻往往忽略了父母才是孩子最好的老師，對孩子來說最好的教育就是父母的言傳身教！

育兒先育己，在教育孩子的路上，一切說教視為最無用的，莫不如父母矜矜業業，以身作則，為孩子營造一個耳濡目染的學習環境。孩子學習的時候，家長也在學習，讓孩子感受到學習是習以為常的常態，此時，他還會抗拒學習嗎？

江蘇鎮江一位叫李姜華的年輕媽媽，因為每天輔導上小學的孩子寫作業，一開始和其他媽媽們一樣心緒難平。為了扭轉心態，化解負能量，一時激憤，就去考取了小學教師資格證。

張德芬說過：把你自己修好，孩子就沒問題啦。其實，孩子最需要的就是父母的全心接納，如此而已。