陪孩子寫作業崩潰的家長，你快進來。

孩子寫作業讓家長崩潰

最近幾天，網絡上陪孩子寫作業讓家長崩潰的文章多了起來，教育行業的人大代表、政協委員對這個話題也接受媒體採訪，很是熱鬧。順手搜索了一下，還真是一個困擾家長的熱門話題，並且也不是今年才有的困擾家長的熱門話題。家長因為孩子寫作業磨磨蹭蹭、或者瞪著懶於思考的小眼睛茫然四顧的神情，氣的心臟病發作做支架的有之，揮拳砸桌子骨折的有之，更牛的是，一位媽媽為了緩解孩子給自己帶來的負能量，直接拿下了教師資格證，簡直就是五花八門呀。有段子調侃說，幸福的家庭都一樣，但被孩子作業氣出的「病」卻各有各的不同。

中國教育報微信、中國教育報家庭教育周刊聯合騰訊教育推出了「作業焦慮」的調查問卷，到3月6日，共有6000餘名中小學生家長參與調查。數據顯示，58%的家長每天輔導孩子做題，90.8%的家長輔導作業時跟孩子發過火，55%的家長輔導作業時打過孩子，73.4%的家長對陪寫作業感到筋疲力盡。

從以上數據可以看出，家長輔導孩子做作業，還是比較普遍的現象，這也難怪會有那麼多的人焦慮加崩潰了。好，我們再看一下讓家長崩潰的問題：學習習慣不好、不願意學習、聽不懂老師講的內容、磨磨蹭蹭、注意力不集中、理解能力跟不上。

家長輔導孩子做作業後崩潰

問題的根源和辦法：

孩子學習成績一直不好。

孩子上學成績就不好，家長一直進行輔導，孩子不會的，直接告訴孩子怎麼做怎麼做，幾年下來，發現孩子一點進步沒有。家長告訴了就會，家長不說，就等。家長發現天天的陪，天天的教，活活的把孩子教成了一個不思考、不動腦思維懶惰的孩子。家長的耐心耗盡，唯有一身的疲憊和心灰意冷。

建議：家長對孩子進行輔導，不能有省事的想法。直接告訴孩子，你現在省事了，麻煩在後面等著你呢。儘量的採取提示的辦法，絕對不能包辦代替，實在不會，讓孩子把相關的內容再複習一遍，多念兩遍可能就解決問題了。幫助孩子建立解決問題的思維方式和方法，讓孩子明白自己的事情必須自己做好。堅決做到和顏悅色的對孩子進行指導，實在做不到，就設想一下，這是自己的領導，你還敢不敢臉色難看，還是做不到，讓孩子歇一會，自己找個地方平靜一下。

平時成績還不錯，忽然就不好了。

平時學習成績都還不錯，被老師約談了，才發現孩子學習成績不好了，開始輔導孩子做作業，孩子旁邊有人監督，情緒必然受到影響，注意力必然分散，情緒緊張、注意力分散，你說孩子的作業能不能寫好。孩子作業寫不好，你的情緒就激動了，怎麼不好好寫作業，幹嘛呢你，不會寫，這都不會，多簡單的題都不會，你天天上學都幹嘛啦。然後你開始貌似耐心的給孩子講解，孩子不會，再講解，還是不會，直到你貌似的耐心再也裝不下去了。呵斥孩子，你都覺得這是因為自己有涵養。大哥（大姐），咱舉個不太恰當的例子，你開車呢，旁邊的人一會往左，一會慢點，一會快點，你是啥感受？有沒有削他的想法。孩子呢？只不過他（她）小，只不過你是他（她）爹（媽）。

建議：和孩子好好聊一聊，必須面容親切和藹，寶貝兒，學習上有什麼問題嗎，告訴爸爸（媽媽），了解孩子的問題，才能有的放矢的解決。孩子寫作業，儘量不要坐在孩子旁邊，碰到不會的問題，先放下，等把其他會做的做完了，再幫助孩子解決不會的問題，長此以往，孩子就會形成專注的習慣。

家長對於輔導作業的焦慮和崩潰，根源在於對孩子缺乏了解，追求完美，缺少耐心，簡單粗暴。

自認為教育孩子是一件簡單的事情，當陪伴孩子學習的過程中，不斷的遭遇來來回回反反覆覆的挫折和挫敗，頓感悲觀失望，心灰意冷。我們要想清楚一件事，本來我們所做的一切都是為了孩子好，怎麼到了最後，卻是雞飛狗跳。既然結果是如此的失敗，是不是我們家長的問題呢？如果真的是為了孩子好，建議家長好好反思一下。

溫馨和諧的家庭，孩子的問題不是問題。

對於孩子的問題，任何的方式方法和技巧都不是解決問題的關鍵，如果你是真心的愛孩子，就要讓孩子感受到親情和溫暖，而不是你的焦慮暴躁和憤怒。真正走進孩子的內心，讓家庭的氛圍溫馨和諧，你會發現，原來很多問題根本都不是問題。