陪孩子寫作業氣到崩潰？其實不是孩子的問題，是父母的方法錯了

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導語：

現在的父母都知道基礎教育的重要，很多幼兒園的小朋友升入學前班，孩子的學習就被提到日程上。正式上學以後，陪讀便成了父母每晚的必修課，成了生活中一項重要內容。但這個陪讀卻很不簡單，別看陪的娃小，娃學的那點東西也是不足掛齒的小兒科，可就有那麼多的父母栽在陪娃寫作業這個時段上。父母間流傳這樣的話：平時母慈子孝，又摟又抱，寫上作業雞飛狗跳，連吼帶叫。

我家樓下水果攤主提起孩子就頭疼。她家小孩9月份上的一年級，從入學開始，這位媽媽便開啟陪讀模式，每晚輔導兒子寫作業。由於之前沒有重視學前教育，加上孩子十分貪玩，沒有養成看書學習的好習慣。如今上學，整天寫寫算算，孩子很難適應，每天的作業都不會做。這位媽媽本來脾氣急，又不懂得怎麼教，沒一會耐性就用得差不多了，語氣明顯地有了火藥味，一聲高過一聲。再一會便歇斯底裡，最後崩潰。臉紅脖子粗，大嗓門吼得老遠都聽得清楚。有一次父親看不過去了，埋怨妻子態度不好，親自上陣教兒子。結果這父親還不如母親，氣得稀裡譁啦把孩子的書都撕了，扔下三個字「別念了」。

看孩子寫作業能有多生氣？網上很多實例。被氣得血壓升高的，氣得胸悶氣短頭痛失眠的，還有被氣得腦出血，氣得心臟搭橋的，說到陪孩子寫作業，一腔的血淚。

小孩子開始學習是各種費勁，父母是各種生氣。小虎媽媽說：

我兒子每天找本拿筆就得一陣子，好容易找齊了，屁股又生釘子了，東張西望。寫不完兩個字又喝水撒尿手疼等等各種事。本來寫字就難看，還用一隻手鼓搗橡皮，每天晚上我都控制不住地想揍他。我和老公都愛讀書，老公還是學霸呢，可兒子一點沒被遺傳，又不愛學習，又笨。教他拼音，翻來覆去就是記不住。20以內的加減法，擺著手指頭也算不明白，真懷疑是不是出生時被醫生弄錯了。

寫作業「困難戶」都是小學生，能把父母氣出毛病的也都是這個年齡段的頑童。總結起來，其實就兩個問題，一個是拖延，明明一會就完成的作業，生生被孩子磨成三四個小時。另一種是精力不集中，孩子不用心，講多少遍也白搭。

其實，這種現象並非是孩子的問題，貪玩好動是這個年齡段孩子的性格特點，父母們不妨從以下四個方面做起：

安靜的環境是好好學習的前提

很多家長都忽略了環境的重要。我班裡一個學生很聰明，但考試總是不及格。跟他聊天后才知道，他家裡是開麻將室的，他每天晚上就在麻將桌旁寫作業。想想看，這樣嘈雜熱鬧的環境，我們成人都很難專心做事，可況正值充滿好奇心的孩子。

孩子寫作業一定要有安靜的環境，最好小一點的房間，小房間容易聚神。寫作業前必須先清場：關掉電視、關上房門、手機靜音。也不要在孩子身邊接電話，更不要聊天，不要給孩子任何分散注意力的機會。孩子寫作業期間，也不要跟孩子說話，這些都有助於培養孩子的專注力。

陪養孩子的時間觀念，設立獎罰制度

教孩子認識鐘錶，認識時間。跟孩子一同制定一個時刻表，讓孩子按照時間表，有條理的做作業。同時，讓孩子自己做一個獎罰規則，這種方法不僅給寫作業增加趣味性，提高寫作業的積極性和主動性，也培養了孩子的時間觀念。如果因拖延造成超時，或沒有完成作業，一定要嚴厲懲罰，讓他親身體會到拖延的嚴重後果。對於孩子來說，說教十次，不如親身感受一次。

用誇獎代替責備

好孩子都是誇出來的，愛學習也是誇出來的。「你怎麼這麼笨」「榆木腦袋」，這些話是母親常說的話，也是孩子最討厭的話。孩子小，但也有自尊心，這些不好聽的話會讓孩子產生厭煩心理，並把這種心理直接嫁接在學習上，對學習產生牴觸。孩子喜歡被表揚，被讚美，「太棒了」「真聰明」等讚美語言能增加孩子的自信心，激發學習的興趣。所以，要學會多說好聽的話，用誇獎代替責備，會取得意想不到的效果。

父母要有耐心

有個朋友分享陪讀經驗時說，女兒學拼音就是記不住，她就把每個拼音編成一個小故事，孩子立刻就記住了。

教育孩子不能操之過急，孩子的成長節奏跟大人不同，對事物的認知尚不明確，輔導孩子要多用些方法，轉換不同的方式。孩子是無知的，要從最簡單的開始慢慢學，要給孩子理解的過程。作為父母，一定耐住性子，不能著急，更不要發火。每個孩子的理解能力不同，慢慢體會，找出適合孩子的方法。

後記：

陪養孩子要從小抓起。父母有讀書的習慣，耳濡目染，他們的孩子必然喜歡學習，這是家庭環境的薰陶。父母是孩子的第一任老師，是孩子做人的榜樣。如果你沒有看書的習慣，那麼從現在開始，為了孩子，必須放下手機。每天晚上，隨便拿起書本，擺出一個學習的樣子，給孩子做個榜樣，為他日後喜歡學習搭建基礎。不要一味責怪孩子不愛學習，良好的習慣是成長環境養成的。別等到上學了，老師找家長了，這時候再來抱怨輔導孩子的各種艱難。

孩子不喜歡學習，其實都是家長惹的禍。

文章/迦南正北

圖片/網絡