今天想要和大家分享的是關於小孩子的數學思維該如何鍛鍊？之前有讀過美國心理學家德韋克教授寫過的一本書《終身成長》，在這本書裡，德韋克教授例舉了很多個真實的案例，在這些案例中，我們能清晰的看到父母的教育方式和思維模式對孩子的成長產生多大的影響？
當然現在若是想讓家長們改變自己的思維模式，未免是一件天方夜譚的事情！但是若大家能意識到在教育孩子的過程中，需要注意的一些問題和方式，並採取一些相應的措施來改變也是未嘗不可的。或許你的孩子在你的教育下，能成為像馬雲那樣的成功商業家呢？
可能有好多家長有這樣的疑問：老師們都說思維訓練思維提升，可到底怎麼個法子能提升孩子的思維呢？方法是肯定有的，一個問題的提出總有它對應的解決方法，關鍵是大部分的解決方法都不是立即見效的，也就是說需要日積月累，循序漸進，那麼，在你接著往下看之前，我想問問你：真的是想要好好培養孩子的思維模式嗎？你有時間嗎？你有耐心嗎？
如果上邊的三個問題你都認真思考並且認為自己肯定能做到的話，那就請你接著看下去。
對於思維的邏輯思考訓練，主要是看孩子在分類思想的應用如何？我們說分類是沒有標準答案的，因為每個人的思維方式不同，目的不同，可以有不同的分組方式，尤其是小孩子，想法會很多，在這個時候，作為家長的我們，不能直接的按自己的理解去評判孩子分類的正確與否。
但是我們都知道每一個分類都需要遵循邏輯的準則，多練習分類技巧可以訓練大腦的邏輯及組織能力。也就是說通過練習如何分類，可以讓孩子的邏輯和組織能力得到提升。
分類，是邏輯思維的基礎，幫助我們把事物以及思想整理清楚。以下這十二樣混雜在一起的東西，你可以把它們分類整理一下嗎？然後再讓孩子分類試一下！
對比下你和孩子的分類是一致的嗎？那同樣一堆東西，只能有一種分類方式嗎？同一件事情，只有一種思考角度嗎？
多練習分類技巧，可以訓練大腦的邏輯和組織能力，不光是你，還是孩子，都可以將這個技巧應用在生活上，你可以試著將自己衣櫥裡的衣服分類放置，也可以讓孩子自己嘗試分類整理自己的衣服和物品，還可以運用分類的知識整理自己大腦中的信息。從基礎到實際運用，循序漸進提升你和孩子的組織能力！
除了訓練孩子的分類思想之外，我們還可以加以數學推理思維的練習，通過對孩子從小的數學推理思維培養，相信孩子在以後的數學學習中，運用這樣的邏輯思維會有更好的表現！
看這兩幅圖，你能比較那條紅線更長一些呢？
眼睛迷惑了你哦！
這每幅圖中的兩條紅線是一樣長的！觀看第一幅圖，兩條紅線是不是都是由三個小正方形的邊長拼成的啊！所以啊兩條紅線一樣長！那第二幅圖你可以用直尺或繩子量一量，自己做做看，到底誰長？
注意啦！有的時候我們的眼睛是會產生差異的，所以要用工具幫我們測量！
思維訓練，幫助你和孩子提升思維模式，我是卡卡，我們下期再見！