學而思與北大中文系共建素養教育實踐平臺

2020-12-17 中國新聞網

中新網10月10日電 近日,「少年語道」朗讀與演講大會總決選暨頒獎盛典在北京大學舉行。來自全國各地的百強小選手在大會舞臺上自信發聲,各展風採。北京大學中國語言文學系(以下簡稱「北大中文系」)黨委書記金永兵、學而思大語文負責人陳超、學而思網校語文產品負責人石雪峰等嘉賓與現場數百位學員和家長一起見證獲獎選手們的榮譽時刻。

本屆「少年語道」活動由學而思、學而思網校聯合主辦,北大中文系全程提供學術支持,旨在為廣大青少年搭建一個深入體驗語言魅力、鍛鍊表達能力、展示自我風採的舞臺。自今年1月啟動以來,共有萬餘名選手報名參與全國海選,超過2600名選手入圍複選。經過線上專人指導和線下專家特訓後,最終百強選手走進北大同臺語道,切磋交流。

語文不僅是一個用於理解、運用、交流的語言工具,更是一門幫助孩子獲得知識、培養能力、升華情感的重要學科。語文學習不僅能讓孩子掌握建構和運用語言的基礎能力,還能幫助孩子發展和提升思維,培養審美鑑賞與創造能力。

深耕國內中小學綜合性學科教育十六年的學而思,近年來積極整合優質教育資源,在實踐中培養孩子的多元能力與核心素養。學而思大語文先後與中華文學基金會共建「茅盾青少年文學院」;打造大型文化自製節目大語文版《開學第一課》;推出全民口述活動「萌娃小講師」……「少年語道」是其與戰略合作夥伴北大中文系在師資培養培養、課程研發、教材編寫之外,在課外實踐領域的又一探索。

學而思大語文負責人陳超表示,「學而思大語文不止於傳授學科知識、幫助孩子提升文學素養。我們希望藉助北大中文系的學術智慧和資源優勢,不斷創新課堂,搭建興趣實踐舞臺,幫助孩子們打通從輸入到輸出的語文學習閉環,實現學以致用,讓每一個孩子『廣積累、善閱讀、會表達』,獲得思維能力、自信精神、眼界格局的全面提升。」

作為在線教育的領軍者,學而思網校將學術資源與先進技術整合,致力於讓在線學習變得更加專業、高效、生動、有趣。今年5月,學而思網校成立「少年文學院」,邀請多位諾貝爾文學獎、茅盾文學獎得主擔任專家顧問,共同開發閱讀、寫作課程;同時,獨家冠名浙江衛視文化教育節目《同一堂課》,秉持「學而有思,文化自信;同一堂課,塑造品格」的宗旨,打造全球華人共享的優質語文課堂。

學而思網校語文產品負責人石雪峰在致辭中提出:「學而思網校希望利用好科技的力量,通過與北大中文系的深度合作,讓更多孩子體會到語文學習的美好。」

少年智,則國智;少年強,則國強。激勵青少年的愛國情懷與擔當,是教育者的重要責任。「少年語道」活動自啟動以來,無論是海選主題「求學之我見」、「古與今的對話」,還是複選主題「時代映像」,都寄託著對傳統文化傳承的殷切希望和對家國情懷培育的深沉關切。歷時數月的活動中,選手們從個人經歷出發,解讀和演繹經典文學作品,分享對傳統文化遺產的理解,表達對時代發展的感悟。

北京大學中文系黨委書記、博士生導師金永兵作為評委代表為小選手們的精彩表現點讚,他說:「在你們身上,我們看到了新一代青少年的蓬勃朝氣,對文化、對時代、對國家、對社會的關注和思考。希望能有更多這樣的活動,引導孩子們把握時代脈搏,傳承文化血脈,培養愛國擔當,樹立強國志向,育大情懷,成棟梁才。」

以知識為載體,以能力為內核,學而思將繼續秉持「激發動力,培養能力」的教育理念,積極探索學科教育和素質教育的融合發展,讓優質教育資源惠及更多學習者。從而幫助孩子實現能力的綜合培養,獲得「受益一生的能力」,繼而更加從容自信地走向未來。

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