腦癱正確治療講究合適時間用適合方式

小兒腦癱是指小兒在大腦尚未發育成熟之前，因多種原因引起的腦實質損害，出現以中樞性運動障礙和姿勢障礙為主要表現的綜合症。主要表現為不能抬頭、不能翻身、不能坐、不能爬、不能站、不能行走、足下垂、剪刀步、肢體僵 硬、關節變形、癱軟無力、語言障礙、流涎、智力低下、行為異常等。

值得注意的是，小兒腦癱並不等於弱智，25%的患兒智力是完全正常，其餘75%的患兒則是不同程度的智力障礙。因此，專家指出，治療腦癱關鍵在於一個「早」字。因為大量的醫學研究結果證明，人類腦組織在一歲以內尚未發育成熟，還處在迅速生長階段，而腦癱的腦損傷也處於初級階段，異常姿勢和運動還未固定化，所以這一時期的可塑性大，代償恢復能力強，在這一時期治療往往能達到事半功倍的效果。

科學制定康復訓練方案

一旦孩子被確診為腦癱，就要儘早制定腦癱康復訓練方案，在制定康復訓練方案的時候，首先應該做好評估，找準孩子存在哪方面的障礙，再根據孩子的具體障礙情況，制定出合理的訓練方案。腦癱康復訓練不要只局限於任何一種方法，因為它的病態性運動是多種多樣的，這就需要康復治療師根據患兒病情針對體徵，選擇相對應的運動治療方法，來達到理想的治療效果。

1、了解患兒病情，各功能情況，了解其關節活動度和肌力、肌張力的情況，以及患兒各種不正常用力和異常姿勢。

2、找出不正常用力的部位和造成異常姿勢的真正原因。

3、根據不同年齡、智力、個性、體質、病情和不同類型的腦癱患兒來制定合理的康復計劃和訓練內容方法。

4、合理安排訓練時間，分清主次，先恢復什麼功能，再恢復什麼功能;每個先恢復的功能是下一個要恢復功能的基礎，恢復一個功能後，再把主要恢復功能變為次要，再把次要的功能變為主要功能來訓練。

5、根據孩子的個性，想辦法引起孩子的興趣，讓患兒配合訓練，達到更好的效果。