幫助孩子提升自信心

2020-08-26 腦鉑樂

圓圓,女,5歲5個月,腦鉑樂腦象圖測試時間2019年11月。

第一次接觸,家長反映:圓圓與同學們玩的很好,但看見人不敢打招呼,尤其看見老師不敢打招呼,對老師有恐懼感,家長很希望提高孩子的自信心。

腦鉑樂腦象圖測試顯示:腦綜合總值43.59,中等水平。全腦發展比較均衡,數據表明,孩子大腦整體發展水平很好。圓圓小朋友腦象圖測評結果主要優勢能力為手指靈活、審美能力、求新水平3.5星。家長希望提高孩子自信心,我們遵循揚長帶短的原則,針對孩子的優勢能力,給出如下教育建議:

1. 優勢帶動,揚長帶短

根據審美能力、求新水平是3.5星,我們建議家長多讓孩子接觸大自然,利用假期帶孩子去爬山、逛公園,觀察不同季節不同樹種樹葉的變化,包括形狀、顏色,感受大自然的一草一木、一花一樹,引導孩子觀察大自然,利用孩子審美能力的優勢,引導幫助孩子到大自然中發現美,感受美。根據孩子手指靈活,繪畫優勢,建議讓孩子回家後把大自然的美景畫出來,塗色、剪紙。因為做孩子感興趣的事情,可以增加孩子的愉悅感,從而增強自信心。

2. 揚長補短

圓圓個性特徵:外傾性,開放性,盡責性2.5位於中等水平,情緒穩定性4.5級,平靜,有安全感;宜人性3.5級,熱心,樂於助人。這說明孩子的性格特徵,既不外向,也不內向。情緒穩定,有安全感,說明家庭氛圍好,父母有教育理念。孩子內心是熱心並樂於助人的,但學習特點是注意力不集中。學習風格——聽覺優勢,接近於3.8位置,說明孩子是「長耳朵」型,對於周圍發生的一切事情都關心,抗幹擾能力弱,易受周圍聲音和事情的幹擾。視覺2.3的位置,說明孩子做事的條理秩序性差,做事的持久性不好,這也是注意力不集中的原因。觸覺2.5.

3. 家庭配合

A. 每天用小刺球給孩子按摩十分鐘,解決觸覺敏感。

B. 給孩子創造動手的機會。如:洗碗、掃地、擦地等,在做家務的過程中媽媽們要經常表揚孩子做得好,讓孩子體驗成就感。

C. 給孩子設定可夠得著的目標,鼓勵孩子自始至終堅持下來,在孩子做事的過程中,家長要引導孩子有計劃、有條理、有秩序,並堅持到底。

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  • 怎麼培養孩子的自信心?
    孩子要想獲得自信心就要從實踐中摸爬滾打,在磨練中感悟,磨礪出自信心。孩子自主高標準打掃房間能夠培養孩子的覺察能力,幫助孩子養成嚴謹認真的優良品質,形成有儀式感的生活意識,培養自主意識。一個能夠嚴格要求自己,規律性完成自己日常計劃的孩子,必定成就感滿滿!充滿自信心!自信心源於孩子一個個目標的達成孩子成長的足跡會鐫刻下一個又一個腳印。「一切都將會過去,一切都將不會過去」。
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  • 幫助孩子培養自信心的乾貨技巧
    自信心非常重要,它影響的不僅是學習和工作,也將伴隨你度過生活中的每道坎。如果沒有它,一個小石塊都能把人輕鬆絆倒。家長們會發現,孩子在幼兒時期,面對事物基本會出現兩種不同表現:要麼對事物充滿好奇,對什麼事情都躍躍欲試;要麼怯怯的,讓他去做點什麼都不肯,抱著爸媽的腿不敢撒手。後者如果沒有加以引導,在更大一些的時候,就越發內向自卑,無法向別人展示出自己的閃光點。
  • 怎樣培養孩子的自信心
    自信是走向成功的起點,自信的孩子能積極地參加各種活動,主動地與人交往,勇敢地面對困難,較快地適應環境,大膽地嘗試新事物。自信心是一個人對自身能力自我發展的肯定,是一種重要的個性心理品質。兒童這一時期的主要任務是發展自信心,克服羞怯和疑慮。如果這一任務完成得好,孩子長大成人後,就會成為一位富有自信心、行動果斷、性格開朗而富有活力的人。
  • 孩子缺乏自信,家長如何幫助孩子克服自卑心理,建立起自信心?
    克服孩子的自卑心,父母平時要注意生活中保護好孩子的自尊心,不要輕易將孩子的缺點暴露在外人面前,那樣會讓孩子很沒面子,從而讓孩子限在自卑的情緒當中。對於孩子的外在缺點,父母應該包容和接納,並且鼓勵孩子自我接納,讓孩子學會多欣賞自己優點。
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