小寧是我的大學同學，目前在一座市屬普通中學當高一老師，其實，在我的眼裡，小寧一家三口的生活，是非常幸福的。
有房有車，房子雖然還有一點兒貸款，但一個月一千五不到，絲毫不影響他們的美滿生活。
一，令人羨慕的一家三口幸福生活。
小寧的教師正常工資，加上班主任費，一個月五千出頭，逢年過節，學校會發禮品卡和水果米麵油等福利，還有半年獎和全年獎。五險一金，也相較其他行業來說，比較豐厚。
而小寧的老婆小蘭，跟他一樣，也是教師，不過是一名小學教師，工資比小寧少一千多點兒。
這樣的家庭境況，在小寧所在的這座人均月可支配收入和月平均工資都不到2000塊的四線小城市裡，小寧一家，無疑算是高收入人群了。
最讓人羨慕的是，他們一家三口，有寒暑假，全年假期，超過了三個月時間。不得不說，這是教師工資的一大福利。
因此，我雖然上的是師大，大部分同學，也擔任教師了，可教師之間兩兩結婚的不多，因此，小寧是我們眼中的幸福一家，教師典範家庭了。
二，教師典範之家大談生活艱辛。
可是，這，只是我們眼中的小寧一家。而小寧，每次遇到了我們這幫沒有去當老師的同學，就大加抱怨，說自己和老婆，工資低，待遇不好，只能夠勉強生活。
我有些驚訝，他就舉例，說看一線城市的老師，一個月到手收入，都近萬了。你再看，人家同城市的那個單位，一進去，就7000多啊。諸如此類。
我聽了一下小寧舉例說明自己收入低的例子，要麼就是省城，或者一線城市，他的同行教師們；要麼，就是小寧所在城市，收入最高的那1%的人群。
明白了這一點兒後，我算明白了，小寧抱怨自己工資低待遇差勉強只能生活的根源，不是真的是這樣，而是來自於對比。
比上不足，比下有餘，小寧，是眼睛盯著上邊看，所以，他就永遠不足，永遠焦慮。
三，教師真的工資低待遇差勉強夠生活嗎？假的！
那麼，網上有些教師說，自己工資低待遇不好，勉強夠生活，就像我這個大學同學小寧所說的這樣，這到底是不是真的呢？
我可以很肯定的說，說教師這個行業，工資低待遇不好勉強夠生活，是假的，也是很不客觀的。
教師的工資高不高，待遇好不好，是不是勉強夠生活，那要看教師的客觀情況。像我這個同學小寧的情況，就反應了大多數小城市教師的生活情況，有房有車，夫妻兩個月入近萬，孩子可以上學校附屬幼兒園、附屬小學、附屬中學，本身就享受了一般人享受不到的「特殊待遇」。而且，他們的工資，在當地城市，不能說是最高，但絕對是中上偏上了。
而且，雖然教師確實辛苦，但五險一金（現在部分學校是二金了，公積金加年金）、近三個月假期、半年獎和全年獎，還有，社會人員對教師的普遍重視和尊重，這種情況之下，說教師工資低待遇差只是勉強夠生活，那其實就瞎說，或者無謂的抱怨了。
四，教師為何抱怨工資低待遇差呢？參照物和心態出問題了。
但為什麼，這些教師會出現這種抱怨呢？主要還是教師自己的參照物和心態，出了問題，教師工資高不高，得放到教師所在的當地城市來講：
第一，教師在各自當地城市，目前來講，無疑是較高收入的群體。
教師的收入，首先是妥妥的進入各當地城市各職業收入的TOP10，而且，實際更靠前，這個沒有任何爭議。其次，教師還有寒暑假，平時福利也好，更受人尊重，無疑是讓人羨慕的職業。
我這麼講吧，但凡有一個老師要辭職不幹了，保證有100個人，想去補崗競聘。
所以說，老師說自己工資低，勉強活命，純粹是瞎抱怨了。
第二，但教師為何說自己工資低呢，這個就是比上不足。
沒辦法，教師要跟當地城市收入最高的CEO、頂級銷售人員、成功的自我創業人員、老闆們比。那你永遠是低的。
而且，最讓人大跌眼鏡的是，村裡教師跟鄉鎮老師比，鄉鎮老師跟縣裡老師比，縣裡跟市裡比，市裡跟省城比，省城跟一線城市比，一線城市跟國際化比，國際化了跟明星網紅教師比。這種心態之下，不要說教師，那所有職業，都永遠覺得自己工資低待遇差勉強夠生活了。
何況，老師是事業單位，是非常有保障待遇好福利好社會地位高的三公人員公務員、事業單位人員和國企公司人員之一，這是大多數人羨慕的職位。你這樣一抱怨，你讓三公單位之外的絕大多數普通打工人，怎麼想。何況，你老師，不好好教書育人，整天這樣的心態，那怎麼能當好一名老師呢？我想，如果這種心態不改變，建議你趁早辭職創業去吧，別耽誤自己，也別耽誤孩子們。（作者：董江波，筆名冷得像風）