每個家長都希望自己的孩子是聰明的，特別是希望孩子在學習上面能夠取得好成績，但是有一些孩子在學習上卻往往不盡如人意。
特別是在面對一些最應該得分的背誦題時，很多孩子往往都無法清楚準確地記住其中的內容，這也使得家長變得急躁。
鵬鵬就是一個背誦課文非常困難的孩子，雖然他在其他作業上面花費的時間並不多，但是一旦遇到背誦課文這樣的作業往往都會放棄。
在被父母逼著背誦的時候，背著背著還會自己哭起來，不論家長如何教鵬鵬背誦，仍舊是無濟於事。
鵬鵬表示，自己不是不願意背誦，而是自己的腦子根本裝不住這些知識和內容，這一點也讓家長和學校的語文老師感到非常無奈。
也許很多家長都曾遇到過孩子背誦文章吃力的情況，有些家長會認為是孩子的記憶力太差所導致的。
但有些時候孩子無法高效背誦文章，和記憶力並沒有太大的關聯，那麼孩子為什麼會存在背誦課文吃力的情況呢？
01孩子為什麼背誦文章吃力？
1、注意力不集中
孩子會存在背誦課文吃力的情況，有一部分原因是注意力不夠集中導致的。背誦課文對於這些孩子來說是非常無聊的作業，在他們看來沒有任何意義。
所以在對待背誦課文的任務的時候，往往提不起興趣，在沒有興趣的支撐之下，孩子自然無法專注地去背誦課文。
2、死記硬背
孩子之所以沒有辦法記住要背誦的內容，很有可能也和他們的背誦方式有著一定的關聯。
如果孩子的背誦方式沒有任何技巧，而是靠死記硬背的話，這種方式會讓孩子一直處於低落的情緒當中，甚至會使孩子變得急躁，越是急躁，孩子越是沒有辦法背下文章。
就算靠著這種方式背下了文章內容，孩子很難理解文章當中的內容，所以死記硬背是效率極低且沒效果極差的背誦方式。
3、情緒消極不自信
有一些孩子在背誦課文的時候，會產生消極情緒，也許對於其他的學業任務，他有信心去完成，但是一旦遇到背誦課文這樣的任務，他們就會開始逃避，認為自己很難去完成。
帶著這樣的想法去背誦文章，或者是被家長逼迫著去背誦文章的話，也會讓孩子心理產生牴觸，無法很好的將文章背下來。
所以說有的時候孩子沒有辦法依靠自己的能力將文章背誦下來，和他們的記憶力沒有太大的關聯，而是和孩子的背誦技巧有著一定的關係。
02如何幫助孩子掌握背誦技巧？
1、讓孩子理解文章
想讓孩子掌握背誦文章的技巧，那麼首先就應當讓孩子理解文章的內容。如果孩子不理解其中的內容，而是直接開始背的話，根本沒有辦法完整準確地背誦下來。
相反，如果孩子在背誦文章之前，運用一些時間去理解文章的內容，反覆閱讀幾遍，再根據這些內容再去背誦文章，就會更加輕鬆。
而且在背誦文章的時候，他們腦袋中想像的並不是枯燥乏味的文字，而是那些帶有一定趣味性的文章內容，這樣的背誦方式能大大提送背誦的趣味性和效率值。
2、合適的情緒
對於很多家長來說，他們並不在乎孩子的學習狀態，在乎的是孩子是否完成了任務。
但實際上如果家長在孩子情緒比較急躁或者是低落的時候，讓孩子去背文章的話，他們的效率是很差的。
而且孩子在負面情緒下，即便是背下來文章，過了一段時間後也會逐漸忘記。
所以說與其在孩子急躁的情緒下去逼迫孩子背誦文章，家長不如先好好安撫孩子的情緒，讓孩子在輕鬆的環境之下去背誦文章，這樣背誦文章的效率也會大大增加。
3、教會孩子心理暗示
如果孩子經常不能很好地背誦課文的話，他們就會自我懷疑，覺得是自己的能力不行。
這時候家長們就應該教會孩子用心理暗示的方法幫孩子重塑自信，要去告訴他們他們就是最棒的。
我們要讓孩子相信自己是有能力的，自己可以將文章背誦下來，讓孩子通過鼓勵的方式來獲取自信，他們就會改變對待背誦文章的態度，會更積極，而且效率也會提升。
孩子背誦文章困難是許多家長最常見的情況，對於一些家長來說，這只不過是一些小事情而已，但是越是這一些不太起眼的小事情，越會影響著孩子的人生。
所以在發現孩子背誦文章困難的時候，家長一定要運用正確的方式去處理，這才能提升孩子的學習能力，讓孩子有更光輝的未來。