每個英語高手,都要重新學一遍英語基礎詞彙

英語基礎到底怎麼樣，實際來測試一下就知道：

 

1) 你認為entrepreneur是「企業家」還是「創業者」？你能區分二者含義麼？

2) manufacturing的製造是指什麼的製造？

3) wages和income都是收入，但是你認為二者相同麼？

 

這三個測試，如果你不能馬上說出答案，你的英語可能面對以下三個問題。

 

1) 我們只是記住了一個英語單詞對應的中文詞組，但是一個單詞背後，往往有一組相互關聯的含義，如果只抓到一個，就無法靈活使用。

 

舉例。看到「expose」，你可能只會想到「暴露」，但你看到「Some children are never exposed to classical music.」你會迷惑，「暴露於古典音樂」是什麼？靡靡之音麼？

 

而expose有一個英文釋義是「to make it possible for someone to experience new ideas, ways of life etc」，其實是描述的「體驗新想法、新生活等的可能」這層含義，其實就是「接觸」。

 

再對應到暴露本身的英文解釋，其實是show sth hidden。如果抽象來看，都是「從不知道」到「知道」的狀態變化。所以下次你在想表達類似意思的時候，expose就可以派上用場。

 

再舉例。「answer」一詞，可能學英文的頭幾天，你就見到了，意思就是「回答、答案」。但看到「Alibaba is China’s answer to Amazon.」能理解嗎？「answer」在英文裡，有「Something markedly similar to another of the same class」（堪稱相當的事物）這層含義。

 

所以這裡說的是，阿里巴巴是中國的亞馬遜。而我們再看一下answer的「回答」一詞的含義something that you say, write or do to react to a question or situation。這個意思其實和前面的意思，抽象來看，也是類似的：有問才有答，有你才有我。當出現兩個對等的實體，你想表達二者的相互關係，就能用上answer.

 

有沒有發現，你多看看英文解釋，就會對單詞的理解，更立體？

 

2) 由於我們只記中文解釋，以至於表達中文意思的時候，只能尋求漢英字典，而漢英字典查出的英文，並不完全切合語境。

 

舉例。如果要表達「隨份子」、「湊錢」你能想到什麼樣的英文？很多人第一反應是網上搜索，「中文+翻譯」。在「有道」上輸入「隨份子」，得到的結果是「with element」。這根本不是英文啊。而且更有意思的是，越來越多的人用同樣的漢英字典，以致我們經常在不同的人的翻譯作業中，就能看到同款表達。

但是如果你會有一定量的英文「接觸」或者「暴露」（就是我們上文的expose），你會發現，在英文表達中，會遇到和「隨份子」這個意思的很相像的英文，而且，你用漢英字典查不出。

 

比如我會讀美國前總統歐巴馬的發言，裡面就有這樣一句話：

 

So one of the things that I think, medium and long term, we』ll have to examine is whether everybody is chipping in. And this can’t just be a U.S. exercise or a British exercise or one country’s efforts. Everybody is going to have to make sure that they are engaged and involved. 

 

這裡歐巴馬說的意思是，不能只是美國或者英國參與，要確保所有各個國家都參與，這裡明顯就是要拉所有人入坑的感覺。這是歐巴馬當年在歐盟時的講話。想想當你公司有人結婚的時候，見人就發請帖的架式，哪怕你們並不熟悉，也會收到。你會感覺很尷尬，但是又不得不給錢，這就叫隨份子。這種場景，用chip in表達，是不是很相像？

 

我們再查下「chip in」的英文解釋「each person gives some money so that they can pay for something together」（每個人都拿出一點錢）。而如果你再去查英漢詞典，你會發現，又回到了我們前面的第一條的問題，中文無法精準表達含義。這個表達真正有生命力的使用方式，未必見得就在字典上能直接查到。

 

3) 每個英語高手，都要重新學一遍英語基礎詞彙。

英語能力越提升，越需要回頭看，梳理已經打下的英語基礎。你會發現，在自己剛剛起步的時候，由於條件所限，基礎是並不牢固的，裝備未必是最精良的。而你越往上走，越要紮實那些你「自以為是」的知識點。

 

我是在高三的時候意識到自己英語學習上的問題。那個時候還是用中文來強記單詞，到後面發現，英語再努力已經不能像以前那樣產生好好的邊際效果。於是我開始抄寫單詞的英文釋義，把基礎常用詞，一個一個地記下，理解，然後應用。之後，我對英文的理解，上了一個大臺階，成績也更穩定了。

 

之後我就記得一句話，樹要長得越高，根要扎得越深。但是並不是所有的人都能意識到這個問題，而是看到簡單的詞，就馬上感覺自己都會了。所以挺可惜的。

 

鑑於此，我們回歸基礎，回歸本原，從單詞的英文解釋開始積累下手。

2019年春節期間，我們推出了第1期詞彙訓練營，好評如潮。時隔半年，我們忙裡偷閒，計劃於7月20日啟動第2期英語詞彙基礎訓練營。

本期暑期詞彙訓練營的主題是「故事」，我們通過幾則經典故事學習用英文理解含義。以此為突破口，慢慢學會用已有知識解決未知問題的能力。

同時，在這期訓練營，你會學習到以一當十的詞彙拓展技能，這樣你可以通過一個單詞，生長出一堆單詞的網絡。當單詞網絡生長起來，就有了生命，你的表達也會富有張力。

你接觸到的不是孤零零的詞，也不是沒有情境、沒有內涵的例句，而是一個個生動的小故事，有可能是主播字正腔圓的播報，有可能是歷史事件親歷者娓娓道來的講述，也可能是一個你想像不到的奇聞異事。但不論是哪一種形式，都是都這些詞彙真正根植的土壤，通過接觸這些材料，你可能會感嘆，竟然還可以這樣講，也可能會發現很多曾經視而不見的好寶貝。

一點一點把它們拾起來，讓自己的語言漸漸豐富起來。我們在課前、課後都會設置小測試，讓你看看經過這次學習會給自己帶來什麼改變。

一、訓練營目的