剛下課,突然接到一個電話,一個我原來教過的學生來學校找我。
這個學生叫璐璐,正在昭通學院上大三,她是學習書法的,要到學校做一個關於書法的社會實踐調查活動。
我見到了璐璐,哎呀,還是記憶中那個漂亮的樣子,只是更成熟,更自信,更優雅了。
我跟她交流了一會兒,帶著她參觀了校園各處的書法角,她拍了一些照片。
然後,我們在書吧坐下來聊。
璐璐回憶,對我的印象非常的深刻,當年我給他們上語文課,經常會帶他們表演課本劇,激發了她學習語文的興趣,所以語文成績也非常的好。直到現在,她回憶起小學的語文課,都記憶猶新!
是嗎?我在腦海中努力搜尋。記得當年教這些孩子的時候,還年輕,想法多,教學壓力也不大,經常會在課堂上帶著孩子們表演課本劇,上晚自習時,帶著孩子們開展才藝大展臺,看電影。現在,這些已經成為過眼煙雲,也可能是自己老了,也可能教學壓力大,哪裡還敢開展這些活動。
璐璐說:「老師,你真的是桃李滿天下呢!你知道嗎?那個班的學生特別優秀,好多同學都考取了省外比較有名的大學,我是最差的那個了。」
我聽了,心裡非常愉悅,學生能學有所成,桃李璀璨,就是一名老師最好的成績,最大的欣慰!
孩子,謝謝你,還記得自己的小學老師,我愛你!也希望你能記得每一個教過自己的老師,能銘記老師的恩情。
謝謝你,我愛你!
感恩遇見,淨心方法,開啟美好。我會繼續分享踐行淨心心理方法的心得體會,謝謝關注!
2020年7月22日•心理踐行日記(46)